Составьте пары предложений с существительными общего рода так,чтобы в одном случае слово обозначало лицо женского пола,а в другом-мужского. плакса,неженка,разиня,растрёпа,мямля,сирота,грязнуля,белоручка,торопыга,чистюля.
1.Идет направО — песнь заводит, налевО — сказку говорит (П.). 2. Я словно зановО родилась (Гладк.). 3. Обыкновенно свой маршрут я никогда не затягивал до сумерек и останавливался так, чтобы засветлО можно было поставить палатки и заготовить дрова на ночь (Арс.). 4. ИздавнА русские считались храбрыми воинами (А. Н. T.). 5. Влажный ветерок изредкА набегает легкой волной (Т.). 6. Политовский длинными щипцами ворочал уже накалившийся докраснА кусок железа (Н. О.). 7. Полы были вытерты досухА . 8. Мать вымыла мне руки, вытерла их насухО (Акс.). II. 1. Я упал навзничЬ. 2. Григорий спал ничком, кинув наотмашЬ руку (Шол.). 3. Двери магазинов открыты настежЬ. (Пан.). 4. Ольга Ивановна в гостиной увешала все стены сплошЬ своими и чужими этюдами (Ч.). 5. И теперь-то по ночам невтерпеж, от холоду (Купр.). 6. Дружили смолоду, с тех пор, как взяли замуж, двух сестер (Твард.). 7. Лошади шарахнулись и рванули вскачЬ, по узкой дороге (Пауст.). 8. Уж, небо осенью дышало (П.). III. 1. Работай, нЕкогда разговаривать! (Ч.) 2. Он был взволнован как нИкогда (Ч.). 3. НИкуда я не пойду, да и нЕкуда идти мне. 4. Народу набилось, яблоку упасть нЕгде. 5. HИгде не мерцал огонек, не слышалось нИкакого звука. 6. И рад бежать, да нЕкуда (П.). 7. HИгде ни пятнышка чернил (П.). 8. Ниоткуда писем нет? 9. Силы коняге набраться неоткуда (С.-Щ.). 10. Очки не действуют нИкак (Кр.). 11. Нет, вернуться к он нИсколько не желал. 12. Она продолжала идти нЕсколько замедленными шагами (Т.). 13. У тебя ко мне жалости нИсколечко нет! 14. Одно другому нИмало не мешает. 15. Но скалы, и тайные мели, и бури ему (кораблю) нИпочем (Л.). 16. Село, оказывается, неблизко от берега, и мне идти туда нЕзачем (Пр.). 17. И рад бежать, да нЕкуда... Ужасно! Да, жалок тот, в ком совесть нечиста (П.). 18. Там некогда в горах, сердечной думы полный, над морем я влачил задумчивую лень (П.).
1) К. Паустовского говорил: "Человеку нельзя жить без родины, как нельзя жить без сердца". 2) "В чем жизнь? В чем ею смысл? В чем ею цель? ответ только один - в самой жизни"- сказал известный русский писатель Викентий Вересаев. 3) "Годы детства - это прежде всего воспитание сердце" - утверждает В.А.Сухомлинский. 4) Пётр Ильич Чайковский говорил:"Искусство создает хороших людей, формирует человеческую душу". 5) "Народ умирает, когда становится населением" - справедливо утверждал русский писатель Ф. Абрамов. 6) Василий Ключевский заявил: "Уметь разборчиво писать - первое правило вежливости". 7) "Призвание всякого человека в духовной деятельности и человечеству" - утверждал Антон Павлович Чехов. 9) Ф. Вольтер говорил:"Все почести этого мира не стоят одного хорошего друга" 10) "Друг мне тот, кому всё могу говорить" - сказал В. Г Белинский.
Этот плакса выводил всех из себя.-Эта плакса залила все вокруг слезами.
Тот неженка даже ложку в руки взять боится.- она такая неженка, что даже противно.
Вот он разиня-то! - Эта разиня все пропустила.
Он, обычный растрепа, был ничем не приметен. - Она-настоящая растрепа!
Он такой мямля! - А та мямля сказала что-то?
Быдный сирота стоял у входа. - Сирота в оборванной одежде ютилась у костра.
Он-грязнуля каких свет не видовал. - Девочка-грязнуля стояла у порога.
Он не аристократ, он-белоручка. - Все видели ту девочку-белоручку.
Торопыга бежал сломя голову. - Торопыга неслась во весь опор.
Тот чистюля-молодец. - Читюлю нашу было видно издалека.
(Предложения из головы, поэтому слегка просты и дурны)