М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Mitrel
Mitrel
18.06.2020 06:31 •  Русский язык

Продолжительность-40 мипут Количество -34 Задання сузимативного оцениваня за 1 четверть по предмету «Русский зык (как первый изык», 5 клаее Слушание и говорение ( ) Залание! Прослушайте текст 2 раза. Выполните следующие задания: 1, Oпределите тему текста , озаглавии текст/ 2. Сформулируйте основную мысль. 3. Выпишите эмоционально-окрашенцые слова (4-6 слов/словосочетаний) 4. Перескажите основное содержание тскста. Чтение ( ) Задание 2 1. Рассмотрите внимательно афиши и кратко ответье на вопросы. ЛЕГАПОЛИС Курсы для взрослых и детей с 3-х лет -Английсний - ФРАНЦУЗСКИЙ -РУССКИЙ Найди с миром общий язык! пр. МАРКСА, 82 518-506 1)Перечислите, какие прелложсниями? 2)Существуют ли возрастпые ограничения для взрослых, желающих занисаться на курсы изучения иностранных языков, согласно информации обоих текстов? Объясните, почему. 3)Какие преимущества, согласно текстам, открываются перед людьми, знаюшими несколько языков? Языки можно выучить, ссли воспользоваться 4)Сформулируйтс заголовок, отражающий тему обоих текстов. 2. Прочитайтс тексты (отзыв интернет-пользователя и стихотворснис), сравните их, заполнив таблицу. Текст Б Текст А Тема Основная мысль Тип речи примеры Стиль текста Цель Форма текста​


Продолжительность-40 мипут Количество -34 Задання сузимативного оцениваня за 1 четверть по предмету

👇
Открыть все ответы
Ответ:
аолесдвда
аолесдвда
18.06.2020

            ответственность – это осознанное принятие решение в сложный, критический момент жизни. Когда танкер «Ростов» готовился к отплытию, неожиданно было обнаружено, что к якорю прицепилась  авиабомба. Капитан немедленно вызвал саперов. Но бомба могла взорваться в любой момент, предсказать который было невозможно. Так как танкер находился в порту,  это могло повлечь не только огромные разрушения, но и многочисленные человеческие жертвы.                    

   Глядя на мирный берег, на стоящие у причала суда, на беззаботных, ничего неподозревающих  людей, молодой капитан принял сложное и ответственное решение. Он не стал дожидаться  сапёров из Севастополя, ведь на это понадобиться  время, а на якоре – опасная находка.  Капитан знал: надо уйти в море на такое расстояние, чтобы в случае взрыва, опасность грозила только одному его судну. 

   Когда судно отошло в море на несколько миль, были предприняты попытки  избавиться от бомбы. Утопить ее глубоко и безопасно, удалось не с первого раза. Но вот из яркой, как синие чернила, воды показались металлические лапы якоря. К радости и счастью  людей якорь был чист, а бомба  уходила в глубины моря, где она не сможет принести беду и смерть.

     Молодому капитану показалось, что за эти часы он постарел на много лет.  Он рисковал своей жизнью, жизнями других моряков ради безопасности огромного порта, судов и большого числа людей.  Но в момент принятия решения капитан был хладнокровным и, взвесив все возможные риски, сумел взять на себя ответственность по обезвреживанию авиабомбы.

4,5(13 оценок)
Ответ:
marinadobrynin1
marinadobrynin1
18.06.2020

ответственность - это качество человека ,основанное на   готовности исполнять все свои обещания и выполнять все свои обязанности .Это  иногда бывает сделать очень трудно .Такую черту характера надо вырабатывать в себе .

   В предложенном отрывке мы видим ,как герой Васёк Трубачёв мучается от того ,что не выполнил  своё обещание -написать заметку в  стенгазету .Ему это не даёт покоя .Он отказался участвовать в перестрелке снежками . .Совесть его мучает ( предложения 2-3) .Выполнив задание кое- как ,наспех ,Васёк всё раздумывал и сомневался:" Что лучше: не выполнить обещание или осрамиться с плохой заметкой." ( пр.45)

Я думаю ,что мальчик правильно сделал , выполнив обещанное .Эта история ,наверное ,послужила ему хорошим уроком .

У меня тоже был подобный случай.Нашему классу поручили выпустить стенгазету к  Дню Победы  .Я пообещал взять  интервью у моего соседа ,дедушки Андрея  ,участника войны .Но он был стар и ,когда я надумал поговорить с ним , плохо себя чувствовал . Я не смог выполнить  обещание .Подвёл класс ,и учительница назвала меня безответственным человеком .А ведь сделай я всё своевременно , интервью украсило бы нашу газету .

  Но этот случай стал для меня уроком.Теперь я  стараюсь всегда выполнять свои обещания .Я хочу быть человеком ответственным .Это очень хорошее качество .

4,6(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ