10. Прочитайте юмореску Павла Глазового - А скажите дедушка
Вы ходили в первый класс?
- Да ходил, Павлуша.
- Вот был номер！ - малыши смехом залились.
- Как в школу вы пришли
с бородой и лысые!
Выберите ПРАВИЛЬНОЕ утверждение
А юмореска написана в форме прямой речи без пунктуационных ошибок
Б пунктуационных ошибок при оформлении диалога; а пропущено знаки препинания при обращении В не соблюдены правила оформления диалога
Г реплики следует брать в кавычки
Д реплики в кавычки не берутся, но пишутся со строчной буквы
11. Прочитайте предложения (цифра обозначает предыдущий знак препинания) и еще одна причина, по которой следует быть вежливым в сети: когда связываетесь в киберпространстве, помните, что слова фиксируются; возможно, (2) они сохранятся там, куда Вы уже не сможете добраться (3) то есть шанс, (4) что они еще вернутся к Вам и повредят (5) а у Вас не будет никакой возможности повлиять на этот процесс
НЕПРАВИЛЬНЫМ является обоснование пунктуационные, предложенное в строке
А кома 1- между частями сложного предложения
Б кома 2 при вставной слове В кома 3 при уединенной прикладци
Г кома 4-между частями сложного предложения Д кома 5- между частями сложного предложения
СКИДКА 40% на передкокои и тумбы для взуттья
В поданном объявления допущена ошибка
А орфографическую
Б пунктуационную
В лексическую
Г грамматическую
Д стилистическую
дополнение-черта
обстоятельство-пунктир точка...
Лесные (определение) муравьи(подл.) в наших( определение) лесах( дополнение) очень ( обстоятельство) полезны(сказуемое). ( повеств.,невоскл., двусост., распр., осложнено второстепенными членами предложения). схема примерно : квадратная скобка( я же напишу как обычная), ( ).
2)глагол так как полезны это краткое прилагательное., частицы, союзы.
3)Лесные- прил., Лесной, мн.ч., И.п.
4)очень-2 слога.
(опять же в квадратных скобках) (оч`ин`)
"о"- (о)- гл., ударный.
"че"-(ч`)-согл.,глух.-,мягк.-( не знаю указываете ли вы , но ещё можно написать, что он шипящий)
"е"-(и)-гл., безударный
"эн"- (н`)-согл., звон.-,мягк.+.
"ь"- (-)
5 б., 4 зв.