М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KrasotkaSofia195
KrasotkaSofia195
06.07.2021 21:52 •  Русский язык

Через час нужен ответ
Неправильный ответ = бан

Укажите значения сочинительных союзов в тексте . Какие из них будут иметь ононимы?

Какой сочинительный союз является средством связи двух грамматических основ в предложении 9? Каково его значение? Назовите ещё виды сложных предложений, которые вам встретились в предложении 9

1) Любуясь после ночного дождя лесоОм, Стрельцов задумчиво сказал: «Красота-то какая, а?»
2) Лопахин покосился на приятеля, но ничего не ответил.
3) Стиснув зубы, устремив немигающий взгляд воспаленны глаз туда, где за меловым бугром правобережья бурой, зловещей тучей вставала пыль, он молча вслушивался в издавна² знакомые, грозные шумы большого наступления.
4) Лопахин тоже любил природу -и любил ее так, как толь ко мне может быть проведен "в тяжёлом труде под землёй.
5) Иногда даже в окопах, в короткие промежутки затишья, он успевал полюбоваться ею.
6) То белое,как лебедь, облако величественно проплывало в задымленном фронтовом небе, то какой-нибуды полевой цветок доверчиво приютился на краю старой воронки; и казались они рядом с грудами мёртвой опалённой³ земли бессмертным в своей первобытной красоте...
7) Но сейчас Лопахин не видел ни пленительного очарования омытого дождём леса, ни печальной прелести доцветающего³ не-подалеку² шиповника.
8) Не видел ничего, кроме пыли, вздыб- ленной вражескими машинами, медленно тянувшейся на запад.
9) Там, на западе, в синеющих степях Придонья, полегли его убитые в боях товарищи, а далеко на западе остались родной город, семья, крохотный отцовский домик и чахлые клёны, посаженные руками отца, круглый год припудренные угольной пылью,жалкие на вид, но неизменно радовавшие глаз, когда по утрам они с отцом, бывало, уходили на шахту.
10) Всё, что было в жизни дорого и мило сердцу, все осталось там, под властью немцев​​​​​​​​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
tim1415320053774
tim1415320053774
06.07.2021
Везде он читал лекции, издавал книги свои. (невоскл. ,пов.,распр., двусост.)
Главное слово "он" подчеркивает 1 чертой это подлежащее.
теперь сказуемое, он (что делал? ) читал, издавал это сказуемые подчеркиваем двумя чертами.

теперь второстепенные члены предложения:
задаем вопрос от главного слова , задать вопрос нельзя. задаем от 1 - ого сказуемого
читал (где?) везде
читал (что?) лекции
ПОДЧЕРКИВАЕМ ПУНКТИРНОЙ ЛИНИЕЙ ()
2-ое сказуемое
издавал (что?) книги
ПОДЧЕРКИВАЕМ ПУНКТИРОМ
больше от сказуемых нельзя задать вопрос
теперь от вторлсьепенных:
книги (чьи?) свои
ПОДЧЕРКИВАЕМ( .-.-.-.) ТОЧКА ТИРЕ
4,8(12 оценок)
Ответ:
21ololoha
21ololoha
06.07.2021
Сокровищница жизни
Мои молодые друзья ! Мы хозяева нашей природы , и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни . Мало того,чтобы сокровища эти охранять - их надо открывать и показывать .
Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоёмы . В лесах , степях , горах разные ценные животные - будем охранять наши леса , степи, горы .
Рыбе - вода , птице- воздух , зверю - лес ,степь , горы . А человеку нужна родина . И охранять природу - значит охранять родину .
Пять раз повторяется слово "охранять".
4,7(98 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ