Выделите грамматическую основу и определите тип сказуемого. 1) К вечеру буря стала стихать, 2) Я вам советую взять зонт , 3) Волшебники могут исполнять любые желания, 4) Вечер обещал быть теплым, 5) Я предложил ему поехать ко мне обедать сделать
На картине И. Билибина изображен растерянный Иван-царевич и лягушка-квакушка со стрелой в лапке. И выражение лица, и поза царевича свидетельствуют о его недоумении: сдвинутые брови, разведенные руки, опущенный лук. Я думаю, на иллюстрации запечатлен такой момент сказки. Говорит Иван-царевич: «Как мне за себя квакушу взять? Квакуша не ровня мне». Испытание для царевича Он, видимо, сам не верит своей неудаче, и медлит, прежде чем взять лягушку в руки. Может быть, царевич надеется, что отец не будет принуждать его жениться на лягушке. Чтобы она стала Василисой Премудрой, герою придется смириться с волей царя, стерпеть насмешки братьев. Облик героев картины и фоновый пейзаж Иван-царевич одет, как одевались на Руси в те давние времена: длинный кафтан, кушак, сапоги с загнутыми носами. Шапка с необычным украшением выдает его знатное происходящее. Лягушка, держа стрелу, внимательно смотрит на царевича, как будто хочет что-то ему сказать. Может быть, пока он не решился взять ее с собой, она не обрела дар речи. Одного взгляда на окружающую обстановку достаточно, чтобы уверенно сказать: это болото. Зеркало воды под ногами у Ивана, низкорослые редкие березы, стая уток в небе. Унылый пейзаж и пасмурный день как бы предвещают трудности, с которыми столкнется царевич позже, в поиске возлюбленной. Декоративный стиль иллюстрации Картина похожа на тканый ковер или детский рисунок фломастером: контуры обведены черным, каждый участок закрашен только одним цветом. Белые стволы берез, темнеющие ели, светло-зеленые березовые шапки складываются в яркий узор. Художнику известны особенности детского восприятия, и он делает все, чтобы читателей сказки привлекли иллюстрации.
Проснулся, ранним,комната ,залита,желтым,шел,освещал,неяркий,неподвижный,исходил,осенних,ветреную,сбросил,лежала,разноцветными,распространяла,казались,загорелыми,золотую,серебряную,загорелись ,величественными,багряными,золотыми,сентября, в небе,сочетаются,голубизна и темномахровые,временами проглядывает,голубее,становятся,неширокая,старинная колокольня,забраться,по деревянным,колокольню,будет,извилистая,речонка и далекий лес. 2. запятые: между ровным и желтым; между золотую ,пурпурную ,фиолетовую,серую; между неба и еще; между дорога и еще; между колокольню и то; 3.голубизна-голубой. 4.повест.,невоскл.,простое,двусост.,распрост., осложн однород сказуем. [- = =] (сказуемые в кружках т.к.однородные). 5.осень.
