сделать полный синтаксич. разбор предложения (повест, невосклиц. и так далее): Не тростник высок колышется, Не дубровушки шумят,- Молодецкий посвист слышится, Под ногой сучки трещат.
Гуляли мы однажды с ребятами в лесу. Забирались в заросли малины, бегали по опушке на перегонки, потом расположились на травке, вдруг видим что в овраге кто-то есть. Мы с ребятами испугались и начали пониковать. Но мы всё же осмелились и подошли, мы увидили колючки закричали и побежали кто куда. Но мы не сдавались мы устали бегать и решили присесть на дерево. Мой друг закричал: там кто то был! Мы пошли посмотреть, и увидили ёжика который не мог выбраться из оврага всё это время м боялиь ёжика :-)
( Повест., Невоскл., Сложное безсоюзное:
1. Двусост., Распр., Без осложнений;
2. Двусост., Нераспр., Без осложнений;
3. Двусост., Распр., Без осложнений;
4. Двусост., Распр., Без осложнений. )
Схема:
[-=],[-=]-[-=],[-=].