ответ:
все персонажи «героя нашего времени», с которыми сталкивается в романе печорин, раскрывают нам новые и разные черты главного героя. так, отношения с максим максимычем, вернером, грушницким выявляют его понимание дружеских, приятельских отношений. возможна ли дружба в жизни печорина, что думает и как понимает ее главный герой?
каков смысл слова дружба? значение слова не изменилось со времен лермонтова. «дружба, дружество, — читаем у в. даля в «толковом словаре живого языка», — взаимная привязанность двух или более людей, тесная связь их; в добром смысле, бескорыстная, стойкая приязнь, основанная на любви и уважении…» подобную привязанность видим мы в бесхитростном штабс-капитане – первом, кто рассказывает нам о печорине. несмотря на то, что максим максимыч считает его странным человеком и явно не одобряет того, как поступает григорий с бэлой, он привязан к печорину и считает того своим другом. «мы были приятели», «были друзья закадычные», — служа вместе, люди становятся близкими, почти родными, именно в этом искренне убежден максим максимыч.
уже будучи знакомыми с печориным, мы, читая о предстоящей встрече, сомневаемся, что со стороны печорина она будет теплой и радостной, — ведь он не скрывает от штабс-капитана своего характера и не обещает дружбы: «глупец я или злодей, не знаю; … во мне душа испорчена светом, воображение беспокойное, сердце ненасытное; мне все мало: к печали я так же легко привыкаю, как к наслаждению, и жизнь моя становится пустее день ото дня». но вот встреча состоялась, слова радости и , что не забыл максим максимыч печорина, произнесены, старый знакомый обнят григорием дружески, но почему так веет холодом от печорина, почему обижен и расстроен максим максимыч, ради встречи впервые нарушивший правила? «неужели я не тот что делать? всякому своя дорога…» говорит герой, и мы понимаем: он никого не собирается обижать, просто встретил старого знакомого, которого никогда не считал своим другом.
совсем по-другому состоится встреча печорина с грушницким: «мы встретились старыми приятелями», но уже с первых строк описания понятно, что под дружескими отношениями скрыты совсем другие. и действительно, грушницкий — человек, чье главное наслаждение — «производить эффект» и кто «важно драпируется в необыкновенные чувства» и играет в разочарованного. печорин же – само разочарование, это его болезнь, и он не может не чувствовать искусственности юнкера и по этой причине не принимать его. «я его понял, и он за это меня не любит».
драматическая развязка этих отношений не оставляет печорина равнодушным. «вид человека был бы мне тягостен: я хотел быть один». нет ответа на вопрос « зачем я жил? для какой цели я родился? » у героя. «одни скажут: он был добрый малый, другие – мерзавец. и то и другое будет ложно». никто из проходящих мимо вереницей людей не может понять внутреннего мира печорина. единственная женщина, которая поняла печорина «совершенно, со всеми моими мелкими слабостями, дурными страстями», «вера стала для меня дороже всего на свете – дороже жизни, чести, счастья! » но наша надежда на то, что равнодушие главного героя и его разочарованность можно излечить, оказываются напрасными.
любовь и дружба в жизни печорина так же невозможна, как и многие другие общепринятые человеческие отношения – не в силу того, что герой плох или хорош, а в силу его характера и отношения к жизни. «двадцать раз жизнь свою, даже честь поставлю на карту … но свободы моей не » — так строит свою жизнь печорин, отрицая и любовь, и дружбу, желая остаться независимым от людей и сам страдая от этого. , именно в отношениях с вернером ярче раскрывается тема дружбы в «герое нашего времени», возможно, с доктором у печорина могла бы сложиться дружба, они во многом так похожи.3 года назад
вот, возможно не так)
ответ:
пол-листа пол-литра пол-лимона пол-лавки пол-яблока пол-огурца пол-европы пол-москвы пол-апельсина пол-лампы пол-кило пол-день полуавтомат полуоборот полукруг полузамерзший полугодовалый полузверь
получеловек полуденный полудверь полугодие полумесяц полуфрукт
объяснение:
ответ: 1. Без терпенья нет ученья.
2. Мыши и около хлеба водятся.
3. От скуки в руки дело бери.
1. Еда после работы вкуснее.
5. Лень до добра не доводит.
6. У кольца нет конца.
Существительные в р.п. ученья, хлеба, скуки, кольца