написать сочинение по одной из выбранных тем по плану: План к теме «К. Троекуров и А. Дубровский »Ì. Вступление. Дворянство в Ì пол. 19 века. ÌÌ. Основная часть. К. Троекуров и А. Дубровский. 1. Положение в обществе К. Троекурова и А. Дубровского. 2. Характер героев. 3. Отношение с людьми. 4. Причина гибели А. Дубровского. ÌÌÌ. Заключение. Отношение А. С. Пушкина к К. Троекурову и А. Дубровскому. План к теме «История любви М. Троекуровой и В. Дубровского ». Я. Вступление. История героев и их семей. ÌÌ. Основная часть. 1. Начало их отношений. 2. Объяснение Дубровского с Машей. 3. Страх и неуверенность Маши в своих чувствах к Дубровскому. 4. Сватовство и венчание с Верейским. ÌÌÌ. Заключение. Почему они не могли быть вместе? План к теме «История жизни Владимира Дубровского» Ì. Вступление. История жизни героя до приезда к отцу. ÌÌ. Основная часть. 1. Болезнь и смерть отца. 2. Дубровский вступает на преступный путь. 3. Отношения с Машей Троекуровой. 4. Дубровский - благородный разбойник. 5. Главный герой покидает родные края. ÌÌÌ. Заключение. Мое отношение к герою.
Они: указывают на предметы;
отвечают на вопросы имён существительных (кто? что?) ;
изменяются по падежам;
связываются с другими словами в предложении, как имена существительные.
Местоимения - прилагательные – мой, твой, наш, ваш, какой, какой-то, этот, тот.
Они: указывают на признаки предметов;
отвечают на вопросы имён прилагательных (какой? чей?) ;
связываются с именами существительными, как имена прилагательные;
изменяются, как и прилагательные, по числам, родам (в единственном числе) и падежам.
Местоимение "который" примыкает к местоимениям-прилагательным (оно изменяется по родам, числам и падежам) , но, как порядковое числительное, указывает на порядок предметов при счёте (Который час? – Пятый) ;
Местоимения - числительные – сколько, столько, несколько.
Они: указывают на количество предметов;
отвечают на вопрос (сколько?) ;
связываются с существительными, как количественные числительные;
обычно, изменяются по падежам.