- 104. Прочитайте лингвистическую сказку. Озагла
Как бы Вы закончили сказку?
Встретились однажды части слова
и начали хвастать друг перед другом.
Слово — это живое существо.
Оно может обижаться, сердиться, ра-
Доваться, как человек. Слово может
менять свой характер и облик. У него
есть сердце
Это Я. Есть слова с до-
брым, бескорыстным сердцем, с боль-
Шой открытой душой, умеющие тепло
улыбаться. А другие — таят в себе зло, равнод
— Я — голова слова! Трудно сердцу без г
Куда, зачем? Попробуй догадайся! А если вп
ным: пришёл, ушёл, зашёл, обошёл... Вот чт
- Зато Я - это руки! Да, волшебные руки
мер любого предмета! Судите сами: вот дом,
и совсем Вдалеке
домина, домище! Осуі
школа, а теперь
школьник, город преврат
лес — в лесника!
Вдруг хвастунишки услышали плач. Это г
- А что же Я такое? На смысл слова я не
Я лишь слово изменяю, чтобы...
• Выпишите из текста 3 слова, образованных
ванных при суффикса, можете сделать
Идея ( для чего написан отрывок )- убеждение читателя в "прелести аульного бытия"
Тип речи - описание
Стиль - художественный .
3-е предложение с причастным оборотом( похожие на насупленные мохнатые брови)- подчеркни волнистой линией - это определение .
4-е предлож .с дееприч . оборотом ( напоминая мягкие морщины ) - это обстоятельство образа действия .,подчеркни точкой - тире
вздыхает - глагол ,вздыхать ,несов вид ,невозвратный ,непереходный ,1 спряжение в изъявительном наклонении ,в настоящ .времени ,в 3 лице ,в ед числе .
сказуемое
Завершающей -причастие ,действительное ,.несов вида ,невозвратное , в
наст времени ,в женском роде ,в ед числе ,в Родит . падеже .