2. Прочитайте вставленные глаголы как члены предложения, ука жте и спрежение,
конечно [шн]
119 1. Прочитайте тексты, Найдите глаголы и выпишите по образцу.
Образец. Промете (con, n., неперех., наълв. накл вр.,
м. р., ед. ч., 1 епр.).
1. Удивительно было узнать: волки с большим удоволь-
ствием едят яблоки, находят в лесу землянику, жуют молоч-
ные зерна овса. Съесть волк фантастически много.
Волк всегда очень осторожен и старается ничем не выдать
своего дома. С тяжёлой ношей он бежит к логову многие вёр-
сты, но не тронет барашка, который пасётся на виду у волчат.
II. Вы хотели бы услышать крик журавлей? В сырую,
туманную погоду журавли кричат громко и часто. Крик не
передать словом. В нём тревога и грусть (В. Песков).
2. Объясните правописание не с глаголами.
ответ: Фух, сложное задание, но я сделал: Книги не даром называют хранилищами мудрости, кладовыми знаний всего человечества. Люди должны помнить, что авторам было чрезвычайно трудно получить знания, которыми мы можем легко пользоваться. Каждый человек должен понимать чего стоило автору написать произведение.
Все должны уважать книги и относится к ним серьезно.
Чтение это всегда хорошо, так что надо приобщаться к литературе. Литература чрезвычайно разнообразна, она отражает воззрения людей разных эпох, мировоззрений, мест. Каждый найдет произведения себе по вкусу.
Не всякая литература может менять личность. Время – один из самых надежных фильтров, самое авторитетное испытание для любой мысли, любого произведения. Поэтому художественная литература, проверенная веками, пользуется таким уважением и именно ее читают в школе.
Художественная литература – это, прежде всего нравственные ценности, передаваемые от поколения к поколению. Эти ценности вечны и художественная литература является очень важно частью воспитания, развития личности, духовного мира любого человека. Ведь от преемственности поколений
Удачи! Желаю тебе 5!!