здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович здравствуйте Александр Владимирович
1) Город на высоком берегу реки в вечном движении. (Неполное двусоставное).
2) В Новгороде стоит посмотреть иконы. (Безличное).
3) Будем сохранять их индивидуальность. (Определённо-личное).
4) Нелегко объяснить этот феномен. (Безличное).
5) А уметь хорошо писать нужно не только писателю и учёному. (Двусоставное).
6) Умейте читать с интересом и не торопясь. (Определённо-личное).
7) Честь им и хвала. (Безличное).
8) У нас примитивно представляют себе историю садово-паркового искусства. (Неопределённо-личное).
Примечание
Подлежащие подчёркнуты одной чертой, сказуемые выделены жирным шрифтом.
Мы всё время обрашаемся к книгам. В детстве нам читают сказки. Затем мы сами начинаем читать. Сначала небольшие рассказы, затем произведения по больше и по сложней.
В книгах мы черпаем много полезного и поучительного. Я уверена, что нет такого человека, который не знает Ивана Царевича и страшного Кощея Бессмертного.
У каждого из нас есть любимые книги. У кого-то она одна, а у кого-то их несколько. Нам нравится перечитывать их. У каждого есть любимый момент в книге. Мы пытаемся быть похожими на героев книг. Мы подрожаем им, перенимаем их положительные качаства, учимся на их ошибках.
Из этого можно сделать вывод, что книга - наш добрый волшебник и друг.