*ТЕЗИС – это мысль или положение, истинность которого требуется доказать. Правила тезирования: а) тезис должен быть четким и ясным б)тезис должен оставаться неизменным на протяжении всего доказательства. Умение тезировать – это: а) умение выделить все микротемы б)четкая формулировка основных мыслей по теме (микротеме), в) умение опустить избыточную информацию, г)правильное графическое оформление работы. Если красная строка не выделена, то это логическая ошибка.
ТЕЗИСЫ – это кратко сформулированные основные положения текста, в которых сжато и последовательно раскрывается его тема и основная мысль.
Во всех тезисах первые слова называют тему : имя существительное, волк, охрана природы, старый друг. Затем следует основная мысль, которая поясняет содержание темы, выделяет самое существенное в ней.
*Аргументы - это доказательства, приводимые в поддержку тезиса: факты, примеры, утверждения.
АРГУМЕНТ –это мысль, истинность которой проверена и доказана практикой. Аргументы бывают разные. Например:
а) цифровой или статистический материал,
б) документы,
в) доказанные положения.
г) ссылка на высказывания или мнения авторитетных людей, общественных деятелей, ученых, писателей в поддержку своего мнения. В этом случае уместно введение небольших цитат.
д) примеры из мировой культуры, литературы, живописи, истории и т.д.
е) можно обратиться к средствам массовой информации (газетам, телевидению, радио), которые активно рассматривают эту же тему .
ж) случаи из реальной жизни, вашей собственной или кого-то из ваших близких, знакомых .
АРГУМЕНТ – это суждение, приводимое в подтверждение истинности (или ложности- антиаргумент). Правила аргументации:
а) Аргументы не должны противоречить друг другу
б) Аргументы должны быть достаточными для данного тезиса ( не менее двух аргументов )
в)Аргументы должны соотноситься с темой и основной мыслью (тезисом), а не быть мнением вообще
Характерные ошибки при аргументировании:
а) нечеткое словесное оформление,
б)однотипность аргументов
Подбор аргументов к тезисам на лингвистическую тему.
Зачем нужны запятые в предложениях с однородными членами?
Роль вводных слов в предложении.
Роль многоточия в тексте.
Работаем над темой «Роль многоточия в тексте»
Многоточие- знак препинания в виде нескольких поставленных рядом точек. В большинстве случаев обозначает незаконченную мысль или паузу.
Структура сочинения-рассуждения:
Тезис - доказательства (аргументы)- вывод.
Речевые средства связи:
- повтор слов,
- местоимения ( личные, указательные)
- вводные слова и конструкции: например, так, во-первых, во-вторых, таким образом, итак, в заключение, как видим и др.
Объяснение:
Аналоговые и цифровые сигналы. Базовые логические элементы представляют собой
электронные схемы, в которых входные и выходные логические переменные представляются
различными электрическими сигналами, обычно напряжениями высокого и низкою уровня.
Вообще, сигналами Moгyт служить любые физические явления или объекты, изменение
параметров которых во времени несет информацию в прямом или закодированном виде
(свет, звук, напряжение, ток, давление и т.д.).
В общем случае информация может быть представлена в непрерывной (аналоговой)
и дискретной (цифровой) формах (рис.1). Непрерывная форма характеризует процесс,
который не имеет перерывов и теоретически может изменяться в любой момент времени и
на любую величину. Цифровой сигнал может изменяться лишь в определенные моменты
времени и принимать лишь заранее обусловленные значения.