М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ivancerbadji
ivancerbadji
14.04.2021 07:38 •  Русский язык

Управдом несет ежей. Пишет жалобу сосед: «Никому покою нет!
Зоопарк отсюда близко.
Предлагаю: всех зверей
Сдать юннатам под расписку
По возможности скорей».
Сложные слова​

👇
Ответ:
ksenkalow4nhp
ksenkalow4nhp
14.04.2021

управдом, зоопарк,юннатам

4,8(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
viktoriy39
viktoriy39
14.04.2021

ответ: 1. Кто автор «Сказки о царе Берендее»:

а) Жуковский +

б) Пушкин

в) Ершов

2. «Сказка о царе Берендее» была написана в:

а) 1881 г.

б) 1831 г. +

в) 1841 г.

3. Впервые опубликована в альманахе:

а) «Современник»

б) «Литератор»

в) «Новоселье» +

4. Какой длины была борода у царя Берендея:

а) По колено +

б) По пояс

в) По сапоги

5. Сколько лет был женат царь Берендей:

а) 10 лет

б) 40 лет

в) 3 года +

 

 

6. Как жил царь с женою:

а) В скандалах

б) В согласии +

в) Бедно

7. Зачем уехал царь Берендей от царицы:

а) Гулять, ведь скучно с одною женою

б) Захватывать новые владения

в) Осматривать владения +

8. Какой был месяц в исходе:

а) Девятый +

б) Восьмой

в) Седьмой

9. Зачем царь Берендей вышел из установленной на поляне палатки:

а) Поздороваться с мимо проезжающими людьми

б) Подышать свежем воздухом

в) Найти студёной водицы +

10. Какой ковшик плавал в колодце:

а) Серебряный

б) Золотой +

в) Жестяной

11. “Два огромные глаза горят, как два…”:

а) Изумруда +

б) Алмаза

в) Рубина

12. Что попросило у царя Берендея чудовище из колодца:

а) Бороду

б) То, о чём он не знает +

в) Полцарства

13. Почему царь решил согласится на условия чудища:

а) Он решил, что нет такого, чего он не знает +

б) Очень испугался

в) Они показались ему справедливыми

14. Царь подъехал к своим … палатам:

а) Бронзовым

б) Златоглавым

в) Златоверхим +

15. Кто держал на руках царского ребёнка, когда царь вернулся домой:

а) Первый министр +

б) Нянька

в) Царица

16. Что сделал царь, догадавшись, о чём просило его чудище:

а) Рассказал всё царице

б) Сделал вид, что ничего не произошло +

в) Вернулся к колодцу

17. Чем занимался Иван-царевич в лесной чаще:

а) Скачками на лошадях

б) Поиском новых земель

в) Охотой +

18. Из дупла какого дерева вылез старик:

а) Дуба

б) Липы +

в) Клёна

19. Какого цвета была борода у старика:

а) Синего

б) Чёрного

в) Зелёного +

20. О чём попросил старичок Ивана-царевича:

а) Поднять камень с земли

б) Передать царю слова о том, что пора платить долг +

в) Заходить ещё в гости

21. О чём попросил Иван-царевич отца:

а) Дать ему коня и хранить историю в тайне +

б) Чтобы тот ушёл вместо него

в) О милости

22. На который день Иван-царевич приехал к озеру:

а) На 7-й день

б) На 4-й день +

в) На 2-й день

23. Сколько хохлатых серых уток плавало по озеру и столько же белых сорочек лежало у воды:

а) 40

б) 20

в) 30 +

24. Что сделал Иван-царевич, увидев уток и сорочки:

а) Распугал уток

б) Схватил одну сорочку и спрятался +

в) Испугался и убежал

25. Чьею дочерью оказалась уточка, сорочку которой украл Иван-царевич:

а) Матери-утки

б) Лешего

в) Кощея бессмертного +

26. Что посоветовала Ивану-царевичу Марья-царевна:

а) Возвращаться домой по добру по здорову

б) Пасть перед Кощеем на колена и ползти +

в) Укрась её и спрятать

27. Кто вылетел из пирога во время пира, когда Иван-царевич срезал верхушку:

а) Сизый голубь и белая голубка +

б) Марья-царевна

в) Утка

28. И царь и царица приняли сына с Марьей-царевной:

а) С грустью

б) С тоскою

в) С весельем +

29. Царевна сказала, что у неё на щеке будет:

а) Мошка +

б) Мушка

в) Мышка

30. Третье задание: пока будет гореть соломинка, сшить пару сапог с:

а) Замком

б) Оторочкой +

в) Пряжкой

4,5(92 оценок)
Ответ:
Kirillastrovskiy
Kirillastrovskiy
14.04.2021

Глагол - часть речи, обозначающая действие или состояние и изменяющаяся по временам, лицам, числам

Часть речи - это лексико-грамматические классы слов, объединенные общностью значения, морфологических и синтаксических признаков

Морфологический разбор- анализ морфологических (грамматических) признаков слова т.е части речи, к которой слово относится. При морфологическом разборе определяют, какие у слова морфологические признаки; Синтаксическая роль в предложении или словосочетании.

Существительное - часть речи, обозначающая предмет и изменяющаяся по падежам и числам.

4,6(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ