Уроке) 1.Посмотрите на слайд, где изображены тропы в литературе: 1.1.)сравнение 1.2.)метафора 1.3. метонимия 1.4. синекдоха 1.5.)аллегория 1.6. ирония 1.7. перифраза 1.8.)литота 1.9. гипербола 1.10. Полицетворение 111) эпитет 2.Лепотьзуя интернет, найдите определения данным категориям, т.е. напишите, что представляет собой сравнение или ликота, или гилзербсола 3. Заштирите в тетрадь данные определения любых, выбранных вами, прои (не менее 5 определений троп)
Задание: Подумай, кому из пяти горошинок повезло больше всех . Допиши предложение.
Я думаю, что больше всех повезло пятой горошине, потому что она пустила ростки в саду и подбадривала своей красотой больную девочку.
*Речь идет о сказке Андерсена "Пятеро из одного стручка", в которой рассказывается о пяти горошинках из одного стручка и их судьбе. Судьба других горошин:
⇒ попала в водосточный желоб, а оттуда в голубиный зоб;⇒ вторую и третью проглотили голуби (они принесли пользу). ⇒ четвертая упала в канаву и разбухла.
ВСЕ НАЧАЛОСЬ С ВЕТКИ - тема ИДЕЯ : охранять природу - охранять родину переживал от сознания вины,ведь исправить ничего нельзя Женя твёрдо решил,что будет участвовать в рейдах зелёного потруля и оберегать зелёные посадки.
ПОВЕСТВОВАНИЕ Всё началось с ветки.Сломал её Женя на дереве во дворе просто так,не задумываясь:мало ли веток ломают? Но не успел он отойти,как его окружили ребята из зелёного патруля.Долго спорили мальчики,как поступить,и решили они на первый раз его просто предупредить.А Женя стоял,не шевелясь. .
РАССУЖДЕНИЕ Нет,он не заплакал,а переживал от сознания вины,ведь исправить ничего нельзя.Он вспомнил,как учительница говорила на уроке: "Рыбе-вода,птице-воздух,зверю-природа-значить охранять Родину ". Женя твёрдо решил,что будет участвовать в рейдах зелёного потруля и оберегать зелёные посадки.
Задание: Подумай, кому из пяти горошинок повезло больше всех . Допиши предложение.
Я думаю, что больше всех повезло пятой горошине, потому что она пустила ростки в саду и подбадривала своей красотой больную девочку.
*Речь идет о сказке Андерсена "Пятеро из одного стручка", в которой рассказывается о пяти горошинках из одного стручка и их судьбе. Судьба других горошин:
⇒ попала в водосточный желоб, а оттуда в голубиный зоб;⇒ вторую и третью проглотили голуби (они принесли пользу). ⇒ четвертая упала в канаву и разбухла.