-) На картине изображены и являются героями три мальчика, рассматривающих вечернее небо с особым любопытством и интересом.
-) Внешность мальчиков характерна для летнего сезона: все одеты в лёгкую и удобную одежду. Первый имеет выразительное лицо, рубашку с закатанными рукавами и тёмные короткие волосы. Указав на ночное небо, дал возможность всем присмотреться к одной детали, первый чуток и приметлив к деталям целого. Второй, облокотившись на плиту о чём-то призадумался, но тоже сохраняет интерес к увиденному. Тоже имеет тёмные волосы, но довольно задумчивое, нейтральное лицо, возможно мыслящая личность, любящая помечтать в компании друзей. А третий, держась за перила, с удивлённым лицом и задранными вверх глазами с открытым ртом наблюдает за тем, что показывает первый, имеет очень любознательный характер, благодаря которому он может поделиться чем-то особенным с другими. Наверняка какое-то удивительное явление заметили они: наверняка звездопад.
-) А художник пытается до нас донести мысль о том, что нужно присматриваться к красоте природы, а также явлений, ценить дружбу и компанию общих интересов.
-) Настроение картина создаёт мечтательное, волшебное, так и хочется оказаться на их месте и полюбоваться необъятной красотой Вселенной и её необычными явлениями.
Налетел порывистый ветер - и нет листвы.
[= - ] - [ = ]. (бессоюзное сложное предложение, тире ставится, так как второе предложение - следствие из первого
С утра шел дождь и даже выпал снег. С утра [ = - ] и [ = - ].
Скоро приедет поезд и пассажиры успокоятся. Скоро [ = -] и [ - = ]
Объяснение: "с утра" и "скоро" - подчеркнуть пунктир-точка, это обстоятельства; нет запятых, так как эти слова являются общими второстепенными членами