Определите место придаточного предложения, объясните расстановку знаков препинания. Начертить схемы предложений. 1)Не шути над тем, что дорого другому. 2) Пока свободою горим, пока сердца для чести живы, мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы. 3) Всё то, что грезилось другим, у нас в стране сбылось…
бычок , петушок , лягушонок , пастушок, зайчонок ,речонка, собачонка , цветочек, щеночек , платочек, девчонка , родничок , бережок , стожок , лужок.
В деревне.
У нас в деревне жили бычок , петушок ,собачонка и щеночек.
Петушок рано когда солнце встаёт всех будил. У нас был родничок в ,котором была чистая питьевая вода. И была ещё девчонка которую заходила к нам в гости её звали Маша. Она часто играла с нашими собаками. Собаку звали Лора ,а щенка Анфиса.
Однажды Маша пошла гулять в месте снами в лес с собаками. В лесу было хорошо прохладно и солнечно. Мы отпустили с поводка наших собак и они побежали. Вдруг собаки что унюхали и позвали нас. Оказалось что они увидели лягушонка , который лежал на лугу.
Когда мы возвращались домой мы увидели пастушка ,который пас коров и быков. Мы вернулись домой и увидели ,что зайчонок сидел на нашей грядке с морковкой . Он её кушал. Нам его стало жалко прогонять.
Девочка ушла к себе домой ,а мы пошли в дом пить чай и смотреть телевизор.