1 Но вот уже трещат(сказуемое) морозы(подлежащее, им. п.) и серебрятся(сказуемое) средь полей(род.п). 2 Снежные равнины(подлежащие,им.п.) коврами(тв.п) яркими легли(сказуемое). 3 Сквозь волнистые туманы(вин. п.) пробирается(сказуемое) луна(подлежащее) , на печальные поляны(вин. п.) льёт(сказуемое) печально свет она . 4 мчатся(сказуемое) тучи(подлежащее, им. п. ) , вьются(сказуемое) тучи(подлежащее, им. п), невидимкою луна(подлежащее) освещает(сказуемое) снег летучий . 5 гонимы вешними лучами(тв. п) , с окрестных гор(род. п.) уже снега(подлежащее, им. п. ) сбежали(сказуемое) мутными ручьями(тв. п.) на потопленные луга(вин. п.) . 6 мальчишек(род. п. ) радостный народ(подлежащее, им. п.) коньками(тв.п.) звучно режет(сказуемое) лёд.
Вроде так
А. А. Пластов - советский живописец. На его полотнах преобладают пейзажи всех четырех времен года. Суровая снежная зима в полотнах «Зима», «Снег на озимых». Радостное пробуждение природы, возвращение к жизни всего живого на картинах «Март», «Весна». Яркие краски знойного лета в произведениях «Сенокос» и «Жатва». Легкая печаль увядания природы, подготовка к зимней стуже - «Первый снег», «Ноябрь». Художник восхищается красотой родной природы. Созданная им галерея детских образов говорит о том, что дети - главный объект его наблюдений. Его радует, что ребята уже с малых лет приобщаются к повседневным делам и заботам своих родителей
Проснулись утром дети, выглянули в окошко и увидели: «Белый снег пушистый в воздухе кружится, и на землю тихо падает, ложится». Удивились они, выбежали на крыльцо и застыли. Девочка даже не оделась как следует. На ней огромный теплый платок и легкое платьице, лишь на ногах теплые валенки. Но ее не пугает холод - она заворожено смотрит на падающие снежинки. Голова поднята вверх, глазки радостно и удивленно смотрят ввысь. На лице восторг и удивление. Ее братишка оделся получше. На нем черный теплый пиджак, на голове - шапка. Мальчик вглядывается в побелевшую улицу, скользит взглядом по белым крышам. Он очень рад первому снегу, приходу настоящей зимы. Восторг и счастье написаны на лицах детей. Возле дома в палисаднике старая береза. Ее ветки украшены пушистым снегом. Это сделало белоствольную удивительно красивой. Рядом с деревом растет мелкий куст. Снег засыпал и его, прижав к земле нижние ветки.
За избой, в которой живут дети, видна часть деревенской улицы. На заднем плане человек с санями любуется снежным покровом. Лишь у забора небольшой клочок черной земли - маленькая проталина и рядом с ней серо-черная ворона, прогуливающаяся в поисках еды.
В своей картине художник сочетает белые, серые и коричневые краски. Этим Пластов подчеркивает обычность, будничность деревенского быта. Тихо и безмятежно вокруг. Но на картине есть еще и розовый цвет, и места ему отведено немало. Вот он-то и вносит в картину праздничное настроение ощутить красоту природы и неповторимость новизны первого снега.
Мне картина понравилась, мастер сумел передать радость и восторг детей, их настроение, заразить этой сказкой зрителей. Смотришь на произведение, и возникает чувство новизны, свежести, радости бытия и счастливого умиления.
Объяснение: