Напишите анализ текста любого текста (Синие тени или капля) по образцу: 1)Тема 2)Основная мысль 3)Тип речи 4)Тропы [эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворение] 5)Звукопись 6) Словооброзование 7)Синтаксис
Я родилась на северном полюсе... В замечательную морозную ночь. я очень любопытная особа и поэтому сразу полетела к сёстрам. мы кружились, танцевали, пели песни... а потом началось самое интересное мы отправились в человеческий город. я сразу обратила внимание на одну девочку. я села к ней на ладошку, и заговорила... ах да! Я забыла представиться! меня зовут Снежинка. правда красивое имя? Тоже так думают. но я отвлеклась. так вот. я заговорила с девочкой. она назвала себя Снежанной. правда похоже: Снежинка и Снежанна? вот и я так думаю. мы с ней очень весело играли... она была на меня, а я пдлетала немного вверх и садилась, покружив, к ней на ладошку она мне рассказала про замки, в которых живут люди... она назвала это домами... Снежанна пригласила меня к себе домой... когда мы подошли к ее дому, он был похож на небоскрёб, хотя она сказала, что бывают гораздо больше этого дома... но я не могу представить что-то больше, чем то, что я увидела... но... когда мы зашли в помещение, я заметила, что стала постепенно худеть... таять на глазах.. и сказала об этом своей новой подруге... она вынесла меня обратно на улицу, и мне сразу стало легче... потом прилетели мои сёстры и мне пришлось попрощаться со Снежанной... перед этим мы пообещали друг другу, что через год встретимся снова... так у меня появилась подружка среди людей, а я вернулась на северный полюс и стала ждать того момента, когда мы снова полетим в этот человеческий город...
В современном мире образование человеку просто необходимо. Образованный человек стремится к познанию для ориентации в мире. Это позволяет видеть мир под другим углом, ориентироваться в пространстве, делает жизнь яркой, насыщенной и интересной. С другой стороны, образование выступает, как просвещение каждого, наделение знаниями для возможности отличать действительность от навязываемого мнения. При образования человек достигает поставленных целей, самосовершенствуется и самовыражается. Понятие "образование" включает в себя слова - "образовать", "образовывать", что означает формирование человека как личности. Образует его внутренне "Я". Необразованный человек пребывает в заблуждении о том, что он все знает и ему больше нечему учиться. В то время как образованный до конца жизни будет уверен в том, что его образование не закончено. Он всегда будет стремиться познать то, что сделает его жизнь еще лучше. Если личность не стремится к познанию мира и саморазвитию, то в итоге приходит к обыденности, рутине, где работа не приносит ни удовольствия, ни достаточного заработка. Образованный человек – это не только тот, кто хорошо закончил школу, учебное заведение и имеет высокооплачиваемую работу по специальности. Этот образ необычайно многогранен, включает в себя культуру поведения, интеллигентность, воспитанность.
