М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dana085
dana085
01.03.2023 19:22 •  Русский язык

(Д/3) Задание 8. Употребите существительные после слов много, мало, не- К.
сколько в нужной форме.
1) Я купил в киоске несколько (газета и журнал). 2) На праздничном
вечере было много (гость). 3) Вечером на улице было мало (человек).
4) В сторону вокзала ёдет много (автобус). 5) В клубе выступило несколь-
ко (поэт и писатель). 6) В парке было много (ребёнок). 7) В городе
несколько (парк и музей). 8) Он получил из дома несколько (письмо).​

👇
Ответ:
АРТЕМІДА555
АРТЕМІДА555
01.03.2023
1. Газет и журналов
2. Гостей
3. Людей
4. Автобусов
5. Поэтов и писателей
6. Детей
7. Парков и музеев
8. Писем
4,7(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mariakit001
mariakit001
01.03.2023

в начале → предлог + существительное пишется раздельно → ЧА/ЩА пишется с буквой А

вначале → наречие пишется слитно

в лесу → предлог + существительное пишется раздельно → безударная гласная Е в корне слова ЛЕС. Проверочное слово: лес.

нашёл → правописание Ё и О после шипящих в корне слова: нашедший.

больного → безударная гласная О в корне слова БОЛЬ: боль

хромал → безударная гласная О в корне слова ХРОМ: хро́менький

поймал → безударная гласная О в корне слова ПОЙМ: по́йманный

принёс → приставка ПРИ ⇒ доведение действия до конца

домой → безударная гласная О в корне слова ДОМ: дом

перелом → приставка ПЕРЕ

маленькие → Ь показатель мягкости согласной

шины → ЖИ/ШИ пишется с И

кормил → безударная гласная О в корне слова КОРМ: корм

моего → парная согласная Г/В

его → парная согласная Г/В

4,5(53 оценок)
Ответ:
SmaGe2017
SmaGe2017
01.03.2023

Деепричастные обороты:1.обосновываясь,2.полагая,3.используя,4. относя, 5 включая.

Объяснение:

1.Обосновываясь на приобретённом опыте, каждый человек воспринимает звуки по-своему. 2.Полагая, что музыка излечить любую болезнь, врачи древнего Китая выписывали музыкальные мелодии в качестве рецепта. 3.Древнегреческий математик Пифагор,  используя музыкальную медицину для развития интеллекта,  проводил свои занятия под музыкальное сопровождение. 4.Персидский учёный Авиценна, относя музыку к «нелекарственным лечения, с успехом применял её при лечении психических больных.5. Русский хирург Б. Петровский включая музыку во время сложнейших операций, обеспечивал более гармоничную работу организма.

4,8(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ