К. Г.Паустовский писал о том, что "нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом».
Русский язык очень богатый.При слов мы можем выразить чувства,мысли. Например,в предложении" Хочешь изжить свое горе тому, кто сам себе не может! - нравоучительно изрекла Ульяна" ,мы чувствуем с каким нравоучением и говорит эти слова Ульяна.Рассмотрим предложение номер 6.В этом предложение есть словосочетание "тяжелейшая депрессия" ,которое показывает нам насколько тяжело было героине.
Словами русского языка можно предать свою мысль ,так чтобы тебя понял другой человек.Поэтому я соглашаюсь с К. Г.Паустовским,что все ,о чем мы думаем можно предать русским словом.
ответ:
объяснение:
миша, ура! наконец-то я догодался.. догодался как получать энергию с камня, бумаги и яблочного сока! ты даже не представляешь, сколько дней ушло на сколько мое изобретение точно взлетит вверх! я буду одним из самых известных ученых, обо мне будут писать книги! я не только открыл новый способ получения энергии, но еще и стольким людям.. теперь они смогут просто взять бумагу, камень и сок, тем самым, получится энергитический заряд! как же, ты спросишь меня, я это сделал? слушай внимательно!
сначала, берешь листок бумаги, наливаешь на нее сок, а потом трешь об это все камнем, любым получается из этого всего - электрический сок! хаха! теперь можно еще и использовать электричество в воде!
подробнее - на -
ответ:
5 предложений с :
1. некоторые из горожан при виде женщин, бегущих в сторону главной улицы, и слыша крики детей, доносившиеся с порога домов, вооружались кто мушкетом, кто бердышом, чтобы придать себе более мужественный вид, и устремлялись к гостинице «вольный мельник» (из романа а. дюма "три мушкетёра")
2. он сейчас капитан мушкетеров, которых высоко ценит король и которых побаивается кардинал. (из романа а. дюма "три мушкетёра")
3. и всё спрашивают с помещика, — почему ленив выколачивать оброк. (из романа а. толстого "пётр первый")
4. дворовых холопьев у волкова было всего человек пятнадцать, да и те перебивались с хлеба на квас. (из романа а. толстого "пётр первый")
5. а мы дома в лаптях (из романа а. толстого "пётр первый")
5 предложений с архаизмами:
1. после этих слов г-н д’артаньян-отец вручил сыну свою собственную шпагу, нежно облобызал его в обе щеки и благословил. (из романа а. дюма "три мушкетёра")
2. сегодня болен я, обвязки не (из комедии а.с. грибоедова "горе от ума")
3. boccтaнь пpopoк, и виждь и внeмли! (из стихотворения а.с. пушкина "пророк")
4. в голубой далекой спаленке твой ребенок (из стих. а.блока "в голубой далекой ")
5. куда ланит девались розы, улыбка уст и блеск очей? (из стих. ф.и. тютчева "(о, как убийственно мы ")
объяснение:
Константин Георгиевич Паустовский утверждал, что "нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом».
Я согласна с утверждением Паустовского. Во-первых, русский язык очень богат.С слов мы выражаем свои эмоции, мысли. Так,в предложении 23
присутствует обращение, с которого мы можем понять, как Наталья относится к подруге Ульяне. Как от всего сердца она это говорит.
А в предложении 1 присутствует такое слово как "кризис" ,которое показывает нам(или обостряет) трагичность ситуации.
Таким образом, в мире нет ничего такого, чего нельзя было бы назвать русским словом.