М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kasyanenkoolesy
kasyanenkoolesy
20.11.2020 11:09 •  Русский язык

Выполни синтаксический разбор предложения.ДЕВОЧКА ИГРАЛА С КУКЛОЙ А ЕЕ БРАТ ДЕЛАЛ УРОКИ

👇
Ответ:
Nezox175
Nezox175
20.11.2020

Объяснение:

Девочка играла с куклой , а её брат делал уроки. [ _ = ] , а [ _ = ]. ( Повеств., невоскл., распр., сложное., сложносочинённое., союзное).

4,7(89 оценок)
Ответ:
Nastyadavydenko
Nastyadavydenko
20.11.2020

девочка-(кто)имя сущес;Играла-(что делала)глагол;с Куклой-(с чем)обстоятельство;её брат-(кто)имя сущес.;делал-(что делал)глагол;уроки-(что)уроки

Объяснение:

надеюсь всё понятно

4,8(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Anna282005u
Anna282005u
20.11.2020

Полные причастия без зависимых слов с НЕ пишутся слитно:

невыспавшийся ребенок,

нерастаявший снег.

 

Есть противопоставление с союзом А – причастия с НЕ пишется раздельно:

не обдуманный, а опрометчивый поступок;

не написанный, а набранный на компьютере текст.

 

С краткими страдательными причастиями НЕ пишется раздельно:

ошибки не исправлены.


Слово не употребляется без НЕ - пишется слитно:

 невзлюбивший меня пёс.


У причастия есть зависимое слово – причастия с НЕ пишутся раздельно:

не просохшая после дождя земля;

не выполненная своевременно работа;

не вернувшиеся с поля боя воины. 

4,4(82 оценок)
Ответ:
Онил180
Онил180
20.11.2020
Задание № 1

Из одного большого слова (имени существительного) составить ряд других слов (существительных, единственного числа, именительного падежа).

Например, МАГНИТОФОН.
Это слово записывается на доске, и каждый ученик начинает составлять из имеющихся букв другие слова (например, маг, фон, магнит, тон, нота и т.д.) и записывает их на листик. На выполнение задания дается время 10-15 минут. Выигрывает ученик, который составил большее количество слов.
Можно зачитывать слова, составленные одним из учеников, а другие должны вычеркивать эти слова, если они есть у них в списке (повторяющиеся слова). Победу одержит ученик, у которого останется большее количество неповторяющихся слов (например, слово магнит и тиф составил только он).

Задание №2
Игра со словами аналогично американской игре «Скрабл» (Scrabble). Один ученик загадывает слова (например, животные или растения) и пишет их на доске, нарушая последовательность букв в слове.
Например, он загадал домашних животных: корова, кошка, собака.
На доске ученик пишет: РОКАВО, ШАКОК, БАКОСА.
Остальные ученики в классе должны угадать какие животные записаны на доске.
4,4(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ