Книга кого и какая какой класс уточни
последовательные:Была уже ночь, когда я вышел на улицу, где меня ждали друзья.Кругом было тихо,так что казалось, будто в ушах звенит.Я заметил, что, куда ни приедешь, то найдёшь что-то замечательное.Солнце стояло уже высоко, когда на горизонте показалась машина, которая спешила к нам на параллельные:Когда машина была уже на краю деревни, мы встретили первого мужика, который что-то тащил себе в дом.Когда начался обстрел, партизаны свернули в лес,который тянулся на несколько километров.Когда мы пришли,отец показал мне окуней и плотиц,котрых он выудил без меня.Когда вошла учительница, ребята встали, чтобы поприветствовать её.,Однородные:Я неожиданно почувствовала, как напряжение спало и как легко и свободно стало у меня на душе.Стало ясно, что подруга была права, что мне не стоило на неё обижаться.Был тот редкий утренний час, когда ещё не проснулись птицы, когда вокруг стояла удивительная тишина.Я люблю нашу удивительную погоду и когда она засыпает нас снегом,и когда она заливает нас холодными дождями.
(12) Если же духовный потенциал слаб, то личность стирается, нивелируется, быстро теряет индивидуальные, присущие ей одной черты. (13) Стройному восхождению, творческому раскрепощению личности может помешать любой душевный, семейный, общественный или мировой разлад, любая неурядица, которые, кстати сказать, бывают разные. (14) Например, одно дело, когда нет обуви для того, чтобы ходить в школу (а то и самой школы), и совсем другое, когда тебя силой заставляют постигать музыкальную грамоту. (15) Конечно, второй случай предпочтительнее, но разлад есть разлад. (16) Поэтому мы видим, что общественная ориентация отнюдь не всегда безошибочна и что мода вообще вредна в таком деле, как дело нахождения себя.
(17) Почему, собственно, считается творческой только жизнь артиста или художника? (18) Ведь артистом и художником можно быть в любом деле. (19) Это должно быть нормой. (20) Ореол исключительности той или иной профессии, деление труда по таким принципам, как «почётно-непочётно», «интересно-неинтересно», как раз и поощряет мысль о недоступности творчества для всех и для каждого. (21) Но это вполне устраивает сторонников нивелирования личности, которые выделяют безликую толпу бездарных людей и противопоставляют ей людей талантливых. (22) Но разве это правильно?
Где фото? Покажи фото