Чтобы образовать страдательное причастие времени, мы суффиксы -енн-, -нн- или -т- прибавляем к основе глагола. В данных примерах у нас происходит чередование согласных в корне, поэтому основа видоизменена. Жечь - жженный, плести - плетенный, кипятить - кипяченный, грузить - груженный, золотить - золоченный, красить - крашенный, сушить - сушенный, сеять - сеянный.
Данная фраза принадлежит дедушке. Так он хочет дать понять своему внуку, что испытывает благодарность к тому человеку, который отремонтировал старую скамейку, потому что он сделал это не для себя, а для других. Обратимся к тексту Е.А.Пермяка, чтобы подтвердить это высказывание. Когда Алёша спросил у дедушки, кому принадлежит старая скамейка, дед ответил, что тот, кто смастерил её, хороший человек, "который не о себе одном думает, а обо всех людях" (предложение 17). Так мудрый старик хотел научить своего внука заботиться об окружающих. Слова деда не только запали Алёше в душу, но и заставили последовать примеру незнакомца: тайком от дедушки мальчик отремонтировал и покрасил калитку и скамейку. Он знал, что дед обязательно заметит изменения, обо всём догадается и похвалит того человека, который всё это сделал (предложение 34). А дедушкино мнение было очень важно для Алёши.
Чтобы образовать страдательное причастие времени, мы суффиксы -енн-, -нн- или -т- прибавляем к основе глагола. В данных примерах у нас происходит чередование согласных в корне, поэтому основа видоизменена. Жечь - жженный, плести - плетенный, кипятить - кипяченный, грузить - груженный, золотить - золоченный, красить - крашенный, сушить - сушенный, сеять - сеянный.
Объяснение: