Мой любимый вид спорта
Еще с 5 лет я начала заниматься плаваньем и занималась 4года. У меня был хороший тренер по бассейну.Когда мне было уже 8 лет я стала учавствовать в соревнованиях и всегда занимала 1 места.
Вот мне уже исполнилось 9 лет и мне предложили заниматься синхронным плаваньем и я конечно же согласилась, ведь это наверняка ужасно интересно и весело.вот мне уже исполнилось 11- медалей с грамотами и дипломами вся стена.а сейчас мне 12 и я до сих пор занимаюсь моим любимым увлечением.
именно поэтому мой любимый вид спорта-Синхронное плаванье.
:)
Объяснение:
Назывное предложение может быть распространено ТОЛЬКО определением, например: Весна. Кусты. (Нераспространённые назывные предложения) . Тёплая весна. Кусты сирени. (Распространённые назывные предложения. Первое распространено согласованным определением ТЁПЛАЯ, второе - несогласованным определением СИРЕНИ) .
Личными мы называем обычно определенно-личные и неопределенно-личные предложения (есть ещё и обобщенно-личные, но их не всегда изучают в школе) . Это односоставные предложения с главным членом СКАЗУЕМЫМ, которое выражено ГЛАГОЛОМ.
В определенно-личных сказуемое обязательно в форме 1-го или 2-лица, то есть действие совершается ОПРЕДЕЛЕННЫМ (И) ЛИЦОМ (ЛИЦАМИ) : говорящим (пишущим) , говорящими (пишущими) или их собеседником (собеседниками) , адресатом (адресатами) . Например, у Тютчева: Люблю грозу в начале мая.. .
В неопределенно-личных предложениях действие совершается НЕОПРЕДЕЛЕННЫМ (И) ЛИЦОМ (ЛИЦАМИ) , действующее лицо в них не имеет никакого значения, важно само действие, поэтому и сказуемое выражается глаголом в форме 3 лица множественного числа настоящего или будущего времени или множественного числа времени, например, у Ю. Друниной, по-моему: И на шинели той поношенной несут тебя в санбат. (Неважно, кто выполняет действие, важно, что несут) .