М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Прочитайте текст. Выполните задания.
Я хочу стать робототехником.
« Я стал заниматься роботами еще в школе. Там я научился паять, делать простые инженерные конструкции. Когда же я научился читать радиоэлектронные схемы, дело дошло до простого робота с парой светодатчиков и реле, по которым он видел и мог передвигаться. Самое интересное – наблюдать, как «железяка» без человеческой сама что-то делает.
Я учился на программиста, но при этом продолжал заниматься роботами.
В какой – то момент мне очень захотелось поучаствовать в соревнованиях. Ведь ничто так не мотивирует, как готовить робота к конкурсу, потом стоять на пьедестале и знать, что ты не зря старался.
Я уверен, что робототехника – очень перспективная сфера деятельности. Создать робота – это как нарисовать картину, имея в руках не кисть, а паяльник. Каждый раз ты удивляешься тому, что можешь собрать такую чудную конструкцию, а самое важное – найти ей применение».

Напишите 2 «толстых» вопроса по тексту.
Определите стиль речи.

Задание 2.

Запиши предложения как цитаты в виде предложений с прямой, косвенной речью или вводными словами.

Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд – даже самый грубый – возвышается до творчества. ( М. Горький)
Достойный трудится для человечества. (Абай).

Задание 3.

Спишите, расставляя знаки препинания. Объясните постановку знаков препинания.

Получив диплом врача Чехов на дверях своей квартиры поместил табличку «Доктор А.П.Чехов».
Резюме – документ содержащий сведения об образовании и профессиональной деятельности соискателя работы.

👇
Ответ:
daniilzagora
daniilzagora
04.05.2022

п ппии

Объяснение:

оаввоаоаоааоа

4,5(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ksyusha20
Ksyusha20
04.05.2022
Крыльев нет -как полетишь ?А вот надо же ухитриться! Превратились некоторые паучки в пилотов-воздухоплавателей.Паучок из брюшка выпустит тонкую
паутинку,зацепит ее за куст,Ветер ее подхватывает,туда - сюда рвет, а она не рвется крепкая, как шелковинка. Паутинка становится все длиннее-ветер ее сильно рвет.Паучок ногами за землю держится,крепко вцепился. Один,два ,три!-пошел паучок против ветра.откусил прицепленный конец.Рвануло порывом,оторвало паучка от земли.Полетели.Живей разматывай паутинку!Поднимается воздушный шарик, летит высоко над травой,над кустами.Пилот глядит сверху :где бы спуститься?Вот какой -то дворик, мухи вьются над кучей навоза. Стоп! Вниз! Пилот паутинку под себя сматывает,катает лапами шарик .Воздушный шарик все ниже ниже Готово:Посадка! Кончиком паутинки зацепился за травку. Приземлился!
Выпиши по одному словосочетанию:

гл.+ сущ.держится ногами
 гл. + мест.зацепил ее
 cущ.+ прил. воздушный шарик
Подходят ли к местоимениям падежные вопросы имён существительных? Да.
Допиши вопросы и нужные глаголы.
Паучок (что сделает?) выпустит, зацепит. Ветер (что делает?) подхватывает, рвет .
4,7(22 оценок)
Ответ:
KsushaTrefilova
KsushaTrefilova
04.05.2022
Крыльев нет -как полетишь ?А вот надо же ухитриться! Превратились некоторые паучки в пилотов-воздухоплавателей.Паучок из брюшка выпустит тонкую
паутинку,зацепит ее за куст,Ветер ее подхватывает,туда - сюда рвет, а она не рвется крепкая, как шелковинка. Паутинка становится все длиннее-ветер ее сильно рвет.Паучок ногами за землю держится,крепко вцепился. Один,два ,три!-пошел паучок против ветра.откусил прицепленный конец.Рвануло порывом,оторвало паучка от земли.Полетели.Живей разматывай паутинку!Поднимается воздушный шарик, летит высоко над травой,над кустами.Пилот глядит сверху :где бы спуститься?Вот какой -то дворик, мухи вьются над кучей навоза. Стоп! Вниз! Пилот паутинку под себя сматывает,катает лапами шарик .Воздушный шарик все ниже ниже Готово:Посадка! Кончиком паутинки зацепился за травку. Приземлился!
Выпиши по одному словосочетанию:

гл.+ сущ.держится ногами
 гл. + мест.зацепил ее
 cущ.+ прил. воздушный шарик
Подходят ли к местоимениям падежные вопросы имён существительных? Да.
Допиши вопросы и нужные глаголы.
Паучок (что сделает?) выпустит, зацепит. Ветер (что делает?) подхватывает, рвет .
4,4(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ