В рус. словарях ЛАДОНЬ отмечается с нач. XVIII в. По происхождению представляет собой звуков. видоизменение др. -рус. слова долонь — тожд. (ср. укр. долόня) . В нем переставлены слоги доло (нь) > лодо (нь) . Далее в результате аканья, закрепленного в написании данного слова, или же, возможно, вследствие сближения этого слова по народн. этимол. с сущ. лад (ср. ладушки, ладошки) нач. слог ло- изменился в ла-. Др. -рус. долонь развилось из праслав. dolnь с изменением -ol- между согласными в полногласное сочетание -оло- (ср. ст. -сл. длань, польск. dłon — тожд.) . Праслав. dоlnь образовано с пом. предметного суф. -nь- от и. -е. корня dol-/dal- «низ» , «углубление» . Ему родственны: гот. dal «долина» ; греч. tholos «пещера» .
http://russ.hashcode.ru/questions/7319/ У наших предков слово ладонь звучало когда-то совсем по-другому : долонь . И значение у слова было такое: обращенная к долу (то есть вниз, к земле) сторона руки. Со временем в слове долонь произошла перестановка звуков, и оно стало звучать иначе: лодонь. А затем (под влиянием господствующего в литературном языке аканья) безударная гласная о в слове перешла в а: ладонь . Так получилось современное написание и произношение этого знакомого всем нам слова. Однако родственные слова до сих пор живут в языке в своём первоначальном виде: долина (низина) , подол (низ одежды) , Подольск (город в низине реки) .
4,8(15 оценок)
Ответ:
28.02.2020
Своём сочинении я хочу рассказать о своем любимом учителе. Конечно же, я люблю и уважаю всех учителей нашей школы. Но я думаю, что у каждого ученика есть любимый учитель. И у меня, конечно, он тоже есть. Когда я окончила начальную школу, то есть четыре класса, я пошла в пятый класс. И именно в пятом классе я встретила эту учительницу. Её зовут Ирина Владимировна. С пятого класса она преподавала у нас в классе математику и учит нас до сих пор. Сейчас я уже учусь в девятом классе, Ирина Владимировна ведет у нас алгебру. Я хотела бы рассказать о ней: она очень добрая и умная, отзывчивая. Она всегда каждому ученику в трудную минуту, поддержит его, даст совет. На урок алгебры я хожу с большим удовольствием, потому что знаю, что там нас ждет Ирина Владимировна. Конечно же, бывает и такое, что она на нас ругается, значит, есть за что. Ведь учитель просто так никогда не ругается. Если бы все ученики вели себя на уроках хорошо и учили уроки, то и учителю не пришлось бы расстраиваться. На уроке Ирина Владимировна всегда хорошо объясняет нам учебный материал, а если кто-то не понимает чего-либо, она всегда остается после уроков и объясняет еще раз. Когда наступают каникулы, я очень скучаю по своей любимой учительнице.
Потому что лишь там кроется
ответы на вопросы, на решение
задач. Библейские притчи
подсказать, что делать и как будет
лучше.
Объяснение:
Вроде бы правильно, прости если не правильно.