М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dxkuznecov
dxkuznecov
20.04.2020 22:54 •  Русский язык

Спишите, вставьте пропущенные буквы. 1. Теплая з…лотая ос…нь легко пр…к…сается к дальнему лесу. 2. То тут, то там заг…раются ж…лтым огнем осинки. 3. Пр…к…сновение ос…ни чувствуют и клёны. 4.Во все стороны ра…кинули они свои резные разн…цветные листья.

5. Нарядные б…рёзки ра…пол…жились на левом краю леса. 6. На них ещё много з…леных лист…ев. 7. Но и до них доб…рётся ос..нь. 8. В…пыхнут тогда на б…рёзках ж…лтые и оранжевые ог…ньки, словно заг…рится множество св…чей.

9. А на другом краю леса р…стут пушистые вечн…з…леные ели. 10. Ос…нь не пр…града для их пышной хвои.

11. Не оставит ос…нь никого в стор…не от своей заботы. 12. Всех пр…нарядит, пр…голубит последним т…плом, оз…рит неяркими луч…ми и уйдет на покой.

Задания:

1. Из предложений 1-3 выпишите формы одного и того же слова, выделите окончания.

2. Из предложения 1 выпишите два слова, образованные суффиксальным выполните их морфемный разбор.

3. Объясните правописание приставки в одном из слов предложения 3.

4. Из предложений 1-4 выпишите слово, образованное сложения.

5. Из предложения 2 выпишите глагол, подберите к нему 3 однокоренных слова, выделите корни во всех словах.

6. От слова стороны (из предложения 4) образуйте 2 новых слова, используя любой образования. Укажите использованные вами

7. Выполните морфемный и словообразовательный разбор слова множество (из предложения 8)

👇
Ответ:
kinderlolo19999
kinderlolo19999
20.04.2020

Объяснение:

1. Теплая зОлотая осЕнь легко прЕкОсается к дальнему лесу. 2. То тут, то там загОраются жЁтым огнем осинки. 3. ПрИкОсновение осЕни чувствуют и клёны. 4.Во все стороны раСкинули они свои резные разнОцветные листья.

5. Нарядные бЕрёзки раСполОжились на левом краю леса. 6. На них ещё много зЕленых листЬев. 7. Но и до них добЕрётся ос

Ень. 8. Впыхнут тогда на бЕрёзках жЁлтые и оранжевые огОньки, словно загОрится множество свЕчей.

9. А на другом краю леса рАстут пушистые вечнОзЕленые ели. 10. ОсЕнь не прИграда для их пышной хвои.

11. Не оставит осЕнь никого в сторОне от своей заботы. 12. Всех прИнарядит, прИголубит последним тЕплом, озОрит неяркими лучЯми и уйдет на покой.

4,4(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anuynilonoca
anuynilonoca
20.04.2020
Настали теплые дни, и барсучиха вытащила из норы малышей. перед и запятая. дни подлежащее выражено существительным, настали сказуемое выражено глаголом, барсучиха подлежащее выражено существительным,
вытащила сказуемое выражено глаголом.
Они рады солнцу и зеленой траве. запятой нету, они подлежащее выражено местоимением, рады сказуемое выражено глаголом.
Барсучки играют, мать сидит рядом и сторожит детей. перед мать ставится запятая, барсучки подлежащее выражено существительным, играют сказуемое выражено глаголом. мать подлежащее выражено существительным, сидит сказуемое выражено глаголом
4,6(49 оценок)
Ответ:
obito4891
obito4891
20.04.2020

1.Расставить запятые, подчеркнуть грамматические основы

предложений.

1. Хотя поезд немного опоздал,   мы все-таки пришли вовремя.

2. .Кони устали, и конечно же, казаки решили не преследовать дальше

беглецов.

3. . Я полагаю, что ты все равно должен сделать домашнее задание.

4. Мой отец был искусным механиком, а брат стал врачом.

5. Получив этот заказ, работники на нашем заводе, стали делать

искусственные цветы.

6. Кусты сирени были посажены вдоль самого забора, потому что мама боялась, что они будут загораживать свет.

7. Металлические двери оказались заперты на замок, но мы, наверное,

сумеем подобрать ключ.

8. Как хороши елки, растущие возле нашей террасы!

9. Двери нашей фабрики открыты для людей любой профессии.

10. Коля будет рад получить в подарок велосипед, но может быть отец

купит ему еще кое-что.

11. Эта девочка, например, является гордостью вашей школы .

2.Расставить знаки препинания.

1. Когда Герда нашла Кая, то очень обрадовалась.

2. Если буря к утру не утихнет, мы, наверное, не сможем выехать за город

3. Лагерь солдаты разбили в том месте, где одна речка сливалась с другой,

потому что оно было самым безопасным.

4. Царевич  важно вышел на крыльцо, люди склонились перед ним в низком поклоне.

5. Всем хотелось поглядеть на царевну, для которой принц совершил столько

подвигов.

6. Если ты поедешь на экскурсию в Ялту, то увидишь там много

интересного.

7. Дети стали собирать ветки чтобы построить шалаш, но быстро устали.

8. Осенью все деревья сбрасывают свою листву, только ёлочки стоят зелёные  как и раньше.

9. Няня разрешила детям погулять, так как из-за туч показалось яркое  солнце.

3.Переписать, расставить и знаки препинания.

1. Наверное, я не приду в школу, потому что простыл.

2. Ты, может быть мне решить эту задачу?

3. Мой брат, конечно же, не хочет пропускать школу, так как хорошо учится.

4. Конечно, такой небольшой ветер не помешает нам пойти в поход. 5.Ты  купила вовсе некрасивое платье, по-моему.

6. Наташа, например, всегда если кому-то нужна

7.Я  не хочу чтобы завтра шел дождь, но по-моему, погода будет неплохая.

8. Может быть ты знаешь, как приготовить вкусный торт?

9. Я испугался, когда понял что, наверное, не смогу сделать эту, далеко  нелёгкую, работу.

10. Конечно, малышка обиделась и громко заплакала.

Объяснение:

4,5(75 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ