1. Б)
2.
а) Этой ночью ударил первый морозец с лёгким ветерком.
б) После такого тёплого лета и такой дождливой осени он казался с непривычки немного задиристым и крепким.
в) Все так вокруг побелело, красота.
3.
А) Мы хорошо отдохнули, всем всё понравилось.
Б) Здесь нельзя проехать, так как закрыта дорога.
4.
А) Мы решили встать пораньше, и пойти.
Б) Подойдя к окну, я увидил что всё покрыто снегом.
5.
Юноша говорил мало, но быстро.
6. Б)
7. В)
8. Б)
9.
Когда мы произносим слово, то соединяем с ним понятие о каком-нибудь предмете, так например произнося слово огонь, мы представляем себе эту стихию со всеми её признаками: светом жгучестью и горением, хотя бы в то время как мы говорим мы, и не видели бы огня.
10.
Последнее не знаю.
Объяснение:
Что может волновать молодого человека больше, чем его настоящее и будущее. Современный мир стремительно меняется, предлагая каждый новый день обновлённые условия и правила игры под названием "жизнь". Даже взрослые и умудрённые опытом люди порой теряют смысл и удачу в этой игре, что же говорить о юном существе, вступающем в огромный мир?
За пределами дома и семьи, настоящее кажется зыбким и нестабильным. Огромный поток информационного шума сбивает с ног и не даёт сориентироваться в безумном мире взрослых, которые постоянно за чем-то гонятся. Кто я? Зачем я здесь? Кто-нибудь, дайте мне ясный и удовлетворительный ответ! Самоидентификация - вопрос номер один. От его решения зависит мой дальнейший шаг. Побегу ли я так же безумно вместе со всеми или найду в себе таланты и силы выстроить свой собственный мир и счастливо жить в нём по своим собственным правилам?
Последние события в мире, связанные с пандемией COVID19, ясно показывают, что ничто не даёт гарантии безоблачного будущего. Профессии, которые молодые люди избегали, как бесперспективные, за одну ночь оказались самыми востребованными. Ни одна знаменитость или влиятельный политик не смогли повлиять на распространение заболевания - вирус не смотрит на лица. И отсюда вытекает второй вопрос: кем я хочу стать во во взрослой жизни?
Последний, и не менее важный вопрос, который волнует молодёжь: какие ресурсы оставили нам предыдущие поколения? От экологии до здоровой наследственности, от всемирного процветания до личного благополучия. Чем мы сможем оперировать для построения своего будущего?
Тревог и волнений много. Подростки могут казаться инфантильными и поверхностными, но нас волнуют серьёзные вопросы. Каждая ошибка наших предшественников ложится на наши плечи. Может поэтому мы уходим в виртуальные миры? Остановитесь и посмотрите нам в глаза - в них всё ещё живут мечты и желания. Не убивайте их
Объяснение: