Найдите в тексте слово,придуманное автором,проведитре его морфемный разбор и попрообуйте объяснить его ликсическое значение.самой глубокой любовью любил я сирень.в настоящий праздник превращала она мою жизнь во время своего цветения.это праздник пышный и торжественный ,но оттененный явственно звучавшей печалью,что звучит в самом ясном весеннем дне.богатство ее оттенков , переливов и полутонов нельзя передать словом, так как определение "сиреневый"-одно из самых многозначных в языке.кажется невероятным, что бледная голубизна сочетается в нем с лиловью, розовое сливается с почти пурпурным, яркость умеряется нежностью.одно то, что я могу на нее смотреть, ею дышать, было для меня всегда несказанной отрадой.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

nemcevakata401

10.02.2023

"..что бледная голубизна сочетается в нем с лиловью.."

Лиловь - авторское слово, окказионализм - несуществующее ранее слово.

Из контекста мы можем определить, что это - лиловый оттенок цвета.

4,6(39 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

kkalipso

10.02.2023

Относительное местоимение - это местоимение, которое ссылается на существительное или другое местоимение и указывает на его отношение к чему-то другому. Оно помогает уточнить информацию о том, о чем идет речь или кто/что имеется в виду.

В данном случае, относительное местоимение используется, чтобы указать на какую-то определенную часть речи.

Проанализируем каждое предложение:

А) "Который час?" - это вопрос, который использует относительное местоимение "который".
Причина: "который" ссылается на "час" и помогает выяснить, о каком конкретном часе идет речь.

Б) "Сколько сейчас времени?" - в данном предложении нет относительного местоимения. Это обычный вопрос, в котором используется специальное наречие "сколько" для запроса о количестве времени.

В) "Догадайтесь, сколько времени осталось до начала занятия." - в данном предложении также нет относительного местоимения. В этом случае, используется глагол "догадайтесь" для призыва ученика к предположению, а не объект или связка, на которые бы относительное местоимение указывало.

Г) "Каков ваш возраст?" - это вопрос, который скорее носит риторический характер, и в нем используется прилагательное "каков" для указания на определенное свойство или состояние.

Таким образом, из предложений, данное относительное местоимение имеет только в предложении "А) Который час?". В этом случае, "который" относится к существительному "час" и помогает уточнить, о каком конкретном часе идет речь.

4,8(52 оценок)

Ответ:

НезнайкаЛёша

10.02.2023

В данном примере, выделенные слова "Житье-битье", "шутил", "баба", "нюня" и "шутить" имеют различные лексические значения, которые можно объяснить следующим образом:

1. "Житье-битье" – это выражение, которое означает все аспекты или сферы жизни, все что условно можно свести к общему понятию "жизнь". В контексте предложения, оно используется чтобы сказать, что с ним (возможно, человеком) можно находиться и общаться в любых ситуациях.

2. "шутил" – это глагол от слова "шутка", который означает делать или произносить что-то смешное или забавное с целью вызвать улыбку или смех. В данном контексте, это означает, что кто-то произносил или делал шутки вместе с тем, про которого говорится в предложении.

3. "баба" – это существительное, которое может иметь несколько лексических значений. Оно может означать женщину в общем, особенно в разговорной речи, или оно может иметь негативное значение в контексте, где используется для обозначения женщины, которая считается глупой, наивной или любительницей слишком легкого, поверхностного образа жизни.

4. "нюня" – это существительное, которое негативно описывает человека, который поведенчески или интеллектуально слишком наивен, глуп или недотрога. В данном предложении, это слово используется для описания того, что с тем, о ком говорится, нельзя шутить.

5. "шутить" – это глагол от слова "шутка", который означает делать или произносить что-то смешное или забавное. В данном случае, употребление этого глагола с отрицанием "нельзя" означает, что шутки в данном случае неуместны или не допускаются.

Итак, основываясь на лексических значениях выделенных слов, можно сделать следующие выводы:

1. "Житье-битье" – это выражение, которое показывает школьнику, что речь идет о различных аспектах жизни и общении с человеком.
2. "шутил" – это означает, что кто-то произносил или делал шутки.
3. "баба" – здесь эта слово обозначает женщину, возможно с отрицательной коннотацией.
4. "нюня" – это слово описывает человека с негативными качествами - невежественного или наивного.
5. "шутить" – в данном контексте это означает, что шутки в данной ситуации неуместны или запрещены.

Надеюсь, данное объяснение позволяет понять лексические значения выделенных слов и их роль в предложении. Если у вас возникнут еще какие-то вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.

4,7(26 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

27.10.2022

5 простых способов избежать травли в интернете...

Образование-и-коммуникации

21.03.2023

10 способов развить способность к обучению...

Финансы-и-бизнес

17.08.2020

Как перевести деньги через Western Union: шаг за шагом...

Хобби-и-рукоделие