Жизненные ситуации с придаточными причины и придаточными следствиями являются очень важными в повести "Дубровский" Александра Сергеевича Пушкина. Эти ситуации помогут нам лучше понять мотивацию действий героев и их последствия.
Придаточное предложение с причиной указывает на причину или мотив, побуждающий героя на тот или иной поступок. Примером такого ситуации из повести "Дубровский" может послужить сцена, когда Вадим Дубровский, главный герой, решает стать разбойником. В романе сказано: "Тьма затяжила волоки вековерты, мрак скрыл лицо от окружавших". Это значит, что Дубровский, из-за скрытности и несправедливости сообщества, решает принять жизнь разбойника, чтобы защитить свои права и осуществить свою месть.
Придаточное предложение со следствием указывает на последствия, возникающие в результате определенного действия или события. В повести "Дубровский" имеются множество таких ситуаций. Одним из примеров является сцена, когда отец Линский молодого героя, пытается убить его при посадке в карету. В романе говорится: "Линский, неожиданно со своей стороны, прытким спутником ринулся к хлопотуну. В неровный подъем колесо уткнуло костлявою грудью молодого человека". В результате этого нападения, Дубровский ранится, но его атакующий сам попадает под колеса и теряет свою жизнь.
Таким образом, пример с придаточным предложением с причиной помогает нам понять, почему Дубровский принимает решение стать разбойником. А пример с придаточным предложением со следствием демонстрирует, что отец Линский пытается убить Дубровского, но сам становится жертвой своего нападения. Все эти ситуации способствуют развитию сюжета и пониманию глубины эмоционального мира героев в повести "Дубровский".
Из предложений 3-5 слово, образованное бессуффиксным способом, можно найти в предложении №4: "я его все оставлял про запас". В этом предложении слово "оставлял" образовано от основы "оставля-" без добавления суффикса.
Обоснование:
"Бессуффиксное слово" означает, что слово образовано от основы без использования суффиксов. Основа - это основная часть слова, которая содержит его смысловое значение. В русском языке одно слово может иметь несколько форм, образованных с помощью добавления суффиксов (окончаний) или приставок. Однако, существуют слова, которые не образуются от основы с помощью добавления суффиксов. Такие слова называют словами, образованными бессуффиксным способом.
Пошаговое решение:
- Рассмотрим каждое из предложений:
(3) "Может быть, потому, что дедушкиного дома уже нет – старые умерли, а молодые переехали в город или поближе к нему."
(4) "А когда он был, все не хватало времени бывать там чаще, я его все оставлял про запас."
(5) "И вот теперь там никого нет, и мне кажется, что я ограблен, что какой-то мой главный корень обрублен."
- Анализируем каждое предложение и ищем слово, образованное бессуффиксным способом:
* В предложении №3 встречаются слова "старые" и "переехали". Оба слова образованы путем добавления суффиксов.
* В предложении №4 встречается слово "оставлял". Оно образовано от основы "оставля-" без добавления суффикса. Это бессуффиксное слово.
* В предложении №5 встречаются слова "ограблен" и "обрублен". Оба слова образованы путем добавления суффиксов.
- Следовательно, слово, образованное бессуффиксным способом, находится в предложении №4: "я его все оставлял про запас". Основа этого слова - "оставля-".
Что ты делаешь? Какая у тебя мама? Откуда у тебя морожёное? Что сделала ты сегодня?