Задание 3. (10 б.) Выпишите из данного текста служебные части речи: А) сочинительные союзы:
Б) подчинительные союзы:
В) предлоги(2):
Г) частицы(2):
Как правильно учиться
Вы садитесь делать домашнее задание и не можете заставить себя запомнить всю эту груду информации? Тогда вам нужно поработать над некоторыми своими привычками. Скоро вы привыкнете к новому ритму жизни, и обучение станет для вас привычным делом.
Научитесь распределять свое время. Планируйте, как проведете день: когда вам нужно поесть, сколько по времени вы будете собираться, сколько займет дорога до школы, когда вы вернетесь с занятий.
Поймите, в каком темпе вам удобно учиться. Если какие-то предметы даются вам сложнее, тратьте на них больше времени.
Выделите достаточно времени на сон. Хорошо высыпайтесь по ночам, чтобы у вас были силы на учебу, особенно если у вас завтра контрольная работа или тестирование.
Уберите в сторону все электронные устройства. Это то, что мешает больше всего. На гаджеты вечно приходят сообщения и уведомления из социальных сетей, поэтому выключите звук на мобильном телефоне и уберите его в сумку, чтобы он вас не отвлекал.
Не важно, в интернете или в библиотеке - читайте книги о том, что вы учите. Чем больше узнаете, тем лучше будут ваши отметки.
русский
БУКВА [ЗВУК] ГЛАСНЫЙ СОГЛАСНЫЙ УДАРНЫЙ — БЕЗУДАРНЫЙ МЯГКИЙ — ТВЁРДЫЙ ЗВОНКИЙ — ГЛУХОЙ Например, звукобуквенный анализ слова "час". 1. В слове одна гласная буква, значит один слог.2. Если в слове один слог, он же будет и ударным.3. В слове "час" три буквы, звуков тоже три так как нет ни "хитрых гласных", ни твёрдого и мягкого знака.4. Рисую схему слова, характеризую каждый звук и раскрашиваю. Буква "ч" имеет звук [ч]- он согласный, всегда мягкий, глухой, на схеме закрашу зелёным цветом; Буква "а" имеет звук [а]- он гласный, ударный, на схеме закрашу красным цветом; Буква "й" имеет звук [й]- он согласный, всегда мягкий, звонкий, на схеме закрашу зелёным цветом.