Разные теоретики дают разные определения понятия «знание». Для одних это – воспроизведение определенных аспектов реальности, для других – отображение этой же реальности, для третьих – умение оперировать теоретическими обобщениями. Если по-простому, знание – это понимать, сохранять и воспроизводить определенные факты. Приведем пример: когда ваш ребенок начинает изучать алфавит, он формирует именно знание о буквах, а затем – знание о том, что их можно складывать в слоги и слова. Знания – это, безусловно, хорошо. Но если бы ребенок просто знал буквы, таблицу умножения и математические формулы, таких знаний было бы недостаточно. Есть одна загвоздка, о которой говорит известное выражение – без практики теория мертва. Знания – отличный тренажер для мозга и инструмент познания окружающего мира, но сами по себе они еще не приносят видимой пользы. Тренируйтесь и развивайте свои умения! Задание 1. Выпиши 3 глагола из текста, определи и напиши наклонение каждого глагола-
Сравнительная степень прилагательных, простая форма:
1) Твоя кукла красивее моей куклы, её и другие игрушки тебе купила мама.
2) Сегодня дождь сильнее, чем вчера, а кругом всё затопило.
3) Эти ботинки кажутся мне длиннее и лучше соседних, ведь они изготовлены из дорогого материала.
Сравнительная степень прилагательных, составная форма:
4) Наш спортсмен оказался более быстрым, но он и тренировался очень много.
5) Это решение оказалось для всех более справедливым, а особенно понравилось оно виновнику наших бед.
Превосходная степень прилагательных, простая форма:
1) Перед нами стоит грандиознейшая задача, и мы должны напрячь все свои силы.
2) Моя сестра – счастливейшая женщина на свете, ведь у неё есть очень хороший муж и двое детей-близнецов.
3) На небе мы заметили ярчайшую звезду, она стала ярко сиять после полуночи.
Превосходная степень прилагательных, составная форма:
4) Наши кони – самые быстрые из всех, сейчас они отдыхают в конюшне.
5) Этот писатель наименее известный из своих коллег, у него вышел только сборник рассказов.