Выпишите формы одного и того же предложения. 1. все прислушиваются. 2.всё получилось. 3.пироги у бабушки получились вкусные. 4.всё получится. 5.всё получается так, как задумано. 6.всё получилось. 7.пусть всё получится. 8.не всё получилось хорошо. 9.всё не получилось

👇

Увидеть ответ

Ответ:

AkaneSan

31.03.2021

2,4,5,6,7

Думаю так

4,7(18 оценок)

Ответ:

RomaAksenov2007

31.03.2021

Я не поняла задание, но если тебе надо другую формулировку:

1. Все "навострили" уши
2. Вышло все удачно
3. У бабушки отличные и сочные пироги
4. Все вышло
5. Ничего не вышло так, как хотелось бы
6. Получилось все именно так.
7. Дай Бог, все выйдет
8. Ничего не вышло
9. Абсолютно все пошло не так

4,8(6 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

died267

31.03.2021

1. глаголы: созда ют, участву ют приобрета ют, проводят. здесь форму глагола в 3-ем лице, мн. ч. образуют окончания ут/ют - ат/ят. 2. объединяясь - несов. вид, возвратное; связывая - несов. вид, невозвратное; получая - несов. вид, невозвратное; расширяя - несов. вид, невозвратное; взаимодействуя - несов. вид, невозвратное; передавая - несов. вид, невозвратное.3. добровольно - добровольный (суффиксальный), добровольческие - добровольный (суффиксальный), благотворительность - творить благо (сложение+суффиксальный), милосердие - милый сердцу (сложение+суффиксальный), взаимодействуя - взаимодействовать (суффиксальный). 4. делающие - причастие, обозначает признак предмета по действию, отвечает на вопрос какие? , начальная форма - делающий.морфологические признаки: действительное, наст. время, невозвратное, несов. вид, невозвратное; мн.ч., и.п. в предложении является определением. 5. расширяя - [расшир'ай'а]р [р] - согласный, звонкий, твёрдый, непарныйа [а] - гласный, безударныйс [с] - согласный, глухой, твёрдый, парныйш [ш] - согласный, глухой, твёрдый, парный и [и] - гласный, безударныйр [р'] - согласный, звонкий, мягкий, непарныйя [а] - гласный, ударныйя [й'а] - й: согласный, звонкий, мягкий, непарный; а: гласный, безударный4 слога, 8 букв, 9 звуков.

4,6(98 оценок)

Ответ:

Ladybagshca

31.03.2021

1.одушевленные сущ.-обозначают живой предмет и отвечают на вопрос кто? наример, кошка, неодушевленные -обозначают не живой предмет и отвечают на вопрос что? книга. 2.род имен сущ. определяется от начальной формы сущ.в и.п. ед.ч.наример: в лесу- лес -м.р., значит в лесу-сущ. м.р. падеж определяется по падежному вопросу и по предлогу. например, в лесу- где? в чем? -п.п. 3.склонение сущ. определяется по роду и окончанию. к 1-ому скл. относятся сущ. ж.р. и м.р с окончанием -а (-я), ко 2-ому скл. сущ. с.р. на -о(-е) и м.р. с нулевым окончанием и путь. к 3-ему скл. относятся сущ. ж.р. на ь знак: мышь, ночь 4. разносклоняемых сущ. немного, их нужно знать, т.е запомнить, всего 10: пламя, вымя, темя, семя, бремя, племя, стремя, имя, знамя, время. у них в косвенных падежах, т.е. кроме и.п. и в.п. при склонении появляется суффикс -ен. и путь.

4,8(43 оценок)

Это интересно:

Образование-и-коммуникации

25.10.2021

Секреты общения с глухими людьми: как научиться понимать и быть понятым...

Семейная-жизнь

08.02.2021

Остановите драку! Как сделать так, чтобы ваш малыш перестал драться...

Компьютеры-и-электроника

09.03.2021

Изучаем, как создать общедоступный календарь в Outlook...

Компьютеры-и-электроника