Заполните пропуски! глагол имеет постояные и не постояные в предложении глагол спряжением суфиксы глаголов в неопределённой форме - у глаголов в возростной форме глаголы в времени чаще всего образуются при в течение 20 мин.
1)Постоянные:вид(совершенный или несовершенный), спряжение, переходный или непереходный, возвратный или невозвратный Непостоянные: наклонение(изъявительное, повелительное, условное), время(в изъявительном наклонении в настоящем и будущем времени), род(в времени), число сказуемым,подлежащим, обстоятельством, дополнением,инфинитив-определением Спряжение -- изменение глаголов по видам, наклонениям, временам, числам и лицам.
И так. Сегодня хочу вам рассказать как я в первый раз попала в страну чудес. Это все правда, ведь на память у меня осталась музыкальная шкатулка. И так начнём. Как обычно, вечером, я делала уроки, а потом пошла спать. Конечно же мне сразу уснуть не удалось. Я лежала. А моя сестра Милана уже давным-давно спала в своей удобной теплой постельке. Вдруг я услышала шум. Я не испугалась, а пошла в кухню. Шум доносился из неё. Я вошла и удивилась: в кухне была дверь, которой не было! Я набралась смелости и.. вошла туда. Такое ощущение что порхала. Вот и она! Прекрасная страна! Какая же красота! Огромный замок, витрины, парки и многое-многое другое! Также я увидела: Золушку, Рапунцель, Буратино, Мальвину и много кого ещё! Мы играли, веселились... и вот мне уже пора возвращаться. Я попрощалась со всеми, А Рапунцель мне подарила музыкальную шкатулку! Она была прекрасна! Я вернулась. Как дошла до своей кровати я не помню, но шкатулочка была у меня в руках! Это не сон. Пойдём со мной, и я покажу тебе мир чудес и волшебства.
У меня есть мой маленький питомец. Это померанский шпиц, её зовут Стеша. У неё рыжая шерстка, которая отливает золотистым цветом. У нее карие глаза, и они иногда слезятся. А шерстка у неё короткая, потому что мы её подстригаем. Она похожа на медвежонка Иногда, когда мы играем она может запрыгнуть лапами на мои плечи. Когда она хочет играть, она подаёт знаки. Начинает бегать между ног. Когда я приходу со школы Стеша сразу бежит ко мне и начинает лизать мне нос. Когда я иду в магазин я беру её с собой, и она гуляет. Во время прогулки Стеша любит бегать, а когда она начинает бегать - это затянется надолго. Я люблю её, а она любит меня
