1. Передо мной интересная фотография. 2. Я думаю, что на ней изображен(а)………….. 3. Давайте рассмотрим изображение внимательнее. 4. Перед нами (школьный двор, зал музея, комната и т.д.). Если это улица, описать погоду – На снимке запечатлен (какой, какое) день, утро….+ подробности (светит яркое солнце, на небе облака и т.д.) 5. На переднем плане мы видим…. 6. Они (описать внешний вид, одежду, чем заняты). 7. Их лица (его лицо, ее лицо) … (радостны, печальны, сосредоточенны), потому что … 8. На заднем плане мы видим (назвать, кто, что на дальнем плане) 9. Я думаю (мне кажется), что…. (сделать вывод о том, что на заднем плане или о снимке в целом). 10. Мне понравилась эта фотография, потому что она четко передает чувства и эмоции присутствующих (присутствующего) на ней.
4) перед нами просторная комната, посреди которой стоит стол, на скрипке запечатлен солнечный день.
5) на переднем плане мы видим двух действующих лиц, играющих в настольную игру.
6) Первый перелет одет в футболку, и с короткой прической, а второй парень одет в кофту и у него так же короткие волосы, заняты они игрой между друг другом в шахматы
7) Их лица сосредоточены, потомучто каждый продумывает стратегию, чтобы выиграть соперника
8)На заднем плане мы видим белую стену и штору
9) Мне кажется, что фотография сделана правильно, на снимке четко видно его тему - "игру в шахматы"
10) Мне понравилась эта фотография из-за присутствующих на ней двух действующих лиц (друзей парней).
С языка настоящее и человечества связано, благодаря нему мы сохранили научные достижения и культурные. А самое главное благодаря языку передается опыт наших предков. Язык пополняется всеми жителями Земли, которые когда-либо проживали на ней, народ вкладывает в него и радость, и горе, и любовь и ненависть. Вся духовность человечества сохраняется в каждом слове. Такой богатый язык, в котором множество оттенков и полутонов не может стоять на месте, он постоянно развивается, пополняясь новыми словами. Новые нормы языка очень часто рождаются в общенародной речи, также в отдельных местностях нашей огромной страны, такие слова получили название диалектизмы. Например, валенки в одной местности называются пимы или картофель – бульба. Но многие известные писатели уверены, что такие слова не приумножают богатство нашего языка, они нам не нужны. Это не во всех случаях, верно, потому что есть такие диалектизмы, с которых можно точнее выразить мысль, чем, если использовать литературный язык. Но все-таки с течением времени некоторые выражения и слова забываются людьми и уходят в историю. Сегодня язык пополняется словами молодежи – сленгом, это разновидность жаргона. Слова эти примитивные и смысл их не глубок. Большинство специалистов – языковедов уверены, что век этих слов короток. Данные слова не несут большой смысловой нагрузки, они не интересны образованным и интеллигентным людям, их употребляют только подростки, стремящиеся отличиться от взрослых и показать свою индивидуальность и непохожесть на других. Этим словам никак не вытеснить из русского языка литературных слов. Язык всегда будет развиваться: одни слова будут уходить из употребления, другие – приходить!
В этой книге царят счастливая свобода творческой фантазии и одновременно строгость композиционного замысла. Там правит великий бал Сатана, и вдохновенный Мастер, современник Булгакова, пишет бессмертный роман. Там прокуратор Иудеи отправляет на казнь Христа, а рядом суетятся, подличают, при предательствуют вполне земные граждане, населяющие Садовые и Бронные улицы 20 – 30-х годов нашего века. Смех и печаль, радость и боль перемешаны там воедино как в жизнь, но в той высокой степени концентрации ,которая доступна лишь сказке поэме. «Мастер и Маргарита». Лирико-философская поэма в прозе о любви и нравственном долге, о бесчеловечности зла, об истинном творчестве, которое всегда- преодоление бесчеловечности, всегда- порыв к свету и добру.Читая «Мастера и Маргариту», порой ощущаешь, будто тени Гофмана, Гоголя и Достоевского бродят неподалеку. Отзвуки легенды о великом инквизиторе звучат в евангельских сценах книги. Фантастические мистерии в духе Гофмана преображены русским характером и, утратив черты романтической мистики ,становятся горькими и веселыми ,почти бытовыми. Музыка гоголевской прозы возникает как лирический знак трагизма,когда течение романа устремляется к последнему пределу.Есть в романе и другие мотивы ведущие к Данте Гете. Но все это Булгаков обращает к нам переплавив в своей душе идейно-нравственные искания великих предшественников. Истинный талант всегда неповторим. Однако тем выше его неповторимость, чем больше и глубже он зачерпнул из культуры человечества, из духовной традиции и представил на наш суд создание, устремленное в будущее, каким мы хотим его видеть.
2) игра двух друзей в шахматы
4) перед нами просторная комната, посреди которой стоит стол, на скрипке запечатлен солнечный день.
5) на переднем плане мы видим двух действующих лиц, играющих в настольную игру.
6) Первый перелет одет в футболку, и с короткой прической, а второй парень одет в кофту и у него так же короткие волосы, заняты они игрой между друг другом в шахматы
7) Их лица сосредоточены, потомучто каждый продумывает стратегию, чтобы выиграть соперника
8)На заднем плане мы видим белую стену и штору
9) Мне кажется, что фотография сделана правильно, на снимке четко видно его тему - "игру в шахматы"
10) Мне понравилась эта фотография из-за присутствующих на ней двух действующих лиц (друзей парней).
Объяснение: