Разные мысли крутились у Веры в голове, и главное - решала она сейчас, что сделала в жизни правильно, а что правильно. Как только увидела Наполеона - сразу его кормила. Это, конечно, правильно. Потом привязала на верёвку. Тоже правильно.Чтоб не убежал. Но если он спешил на полюс, тогда это неправильно. Но ведь она ничего про полюс не знала. Ладно, пускай верёвка - неправильно. Но зато в овраге всё было правильно, и Вера хорошо сделала, что позвала Павла Сергеевича. Потом Наполеона посадили в клетку. И вот тут уже не поймёшь, правильно это или нет. Как государственную собственность его надо было посадить в клетку, но если он рвался на полюс, его надо было отпустить. И тут Вера сплоховала. Но зато исправилась - решила спрятать Наполеона. В общем, кое - что сделала она правильно, кое-что-неправильно. Были в жизни ошибки, были удачи.
.
И Вера вдруг почувствовала, что с плеч её свалилась гора.Всё! Больше она за песца не отвечает.Только за себя. Как это всё - таки хорошо и легко - ни за что, ни за кого не отвечать.
охарактеризуйте Веру, составив кластер. русский язык 5 класс
Возник такой вопрос: "Можно ли обойтись без сложного подчиненного предложения с придаточными определительным?"
Если подумать, то да, можно. Но в таком случае речь не обретет всех красок, которые могла бы приобрести. Сложные предложения, вообще, штука интересная. Писатели используют их часто в романах,чтобы подробно описать действия, которые происходят с героями, где и как, в результате, построенные предложения выглядят красиво, перед читателем сразу возникает полнота и картина действий.
Но, ежели ты хочешь сделать свою речь красивой, то сложные предложения - вещь для тебя. Такие предложения даже читать интересно, в них заключено много мыслей.
Человек, чтобы обогатить свою речь и сделать ее более понятной для других, часто использует такие предложения .