1. В передней не слышно было ни голосов, ни шагов, и весь дом казался спящим.
2. В бездонном небе то парили ласточки, то прорезали воздух стрижи.
3. Он испытывал не радость, не счастье, а только чувство сострадания.
4. Под облаками, заливая воздух серебряными звуками, дрожали жаворонки, а над зеленеющими пашнями носились грачи.
5. В селе не переводилась лихорадка и была топкая грязь.
6. Луна стояла высоко над садом, а ниже её куда-то на восток неслись прозрачные туманные пятна.
7. На душе его было и весело, и тепло, и грустно.
8. Лунный августовский вечер казался декорацией, а не природой.
9. На горизонте мелькнули журавли, и ветер донёс их жалобный крик.
10. То ли отворилась стеклянная дверь в сад, то ли разбили на кухне чашку.
Схема: [ -.-. = - и = - ]. Это предложение под №5.
В парах первый элемент - нейтральный, а второй отновится к книжному, официально-деловому стилю (используется, например, в полицейских сводках, отчётах и донесениях или в судебной практике).
Павлу по неосторожности ранили ножом руку на пикнике, но рана была несерьёзная. - Пострадавшему было нанесено несколько ножевых ранений.
Митька напал на братишку в тёмном коридоре и испугал малыша. - Группа вооружённых грабителей совершила нападение на инкассаторскую машину.
Мы расследуем причины неудачного выступления. - Необходимо провести расследование по факту хищения.
Я хочу показать тебе Кремль вечером. - Свидетель дал показания в присутствии адвоката.
Мария согласилась подруге с переездом. - Прокурор дал согласие на обыск в квартире подозреваемого.
Наблюдать за кошкой - интереснейшее занятие! - Оперативники вели наблюдение за подозреваемыми.
— Знаешь, Мишутка, а ведь ты болен! (утверждение)
— Куда это домой? (вопрос)