Прочитайте текст и выполните задания Колыбель тюркского мира
Большое значение для истории казахов и других народов Евразии имеет Алтай. Испокон веков эти величественные горы не просто украшали земли Казахстана но они также являлись колыбелью тюрков. Именно здесь в середине I тыс. н. э. зародился тюркский мир и наступила новая веха в жизни Великой степи.
История и география сформировали особую модель преемственности тюркских государств, великих степных империй. На протяжении многих ,оставивсвой значительный след в экономическом, политическом и культурном ландшафте средневекового Казахстана.
Освоив пространство в широких географических границах, тюрки сумели создать симбиоз кочевой и оседлой цивилизаций, что привело к расцвету средневековых городов, которые стали центрами искусства, науки и мировой торговли. К примеру, средневековый Отырар дал человечеству одного из величайших умов мировой цивилизации Абу Насра аль-Фараби и в Туркестане жил, творил один из великих духовных лидеров тюркских народов Кожа Ахмет Яссауи. (Н.А.Назарбаев "Семь граней Великой степи")
1.Определите основную мысль данного текста.
2.Определите тип речи. Приведите не менее 2 доказательств. 3.Определите стиль речи. Приведите не менее двух доказательств. 4.Выпишите все сложносочинённые предложения (знаки препинания не
расставлены); расставьте в данных предложениях знаки препинания;
4. 1) Испокон веков эти величественные горы(подлежащее) не просто украшали(сказуемое) земли Казахстана, но они(подлежащее) также являлись(сказуемое) колыбелью тюрков. (Соединительный союз также, противительный союз но) [ - = ], но [ - также =].
2) Именно здесь в середине I тыс. н. э. зародился(сказуемое) тюркский мир(подлежащее), и наступила(сказуемое) новая веха(подлежащее) в жизни Великой степи. (Соединительный союз и) [ = -], и [= -].
3) К примеру, средневековый Отырар(подлежащее) дал(сказуемое) человечеству одного из величайших умов мировой цивилизации Абу Насра аль-Фараби, а в Туркестане жил(сказуемое) и творил(сказуемое) один из великих духовных лидеров тюркских народов Кожа Ахмет Яссауи(подлежащее). (Противительный союз а, соединительный союз и) [- =], а [= и -]
Задание: Предложения рассыпались. Собери их. Запиши в тетрадь и задай вопросы к второстепенным членам предложения (дополнения (_ _ _); обстоятельства (_._._); определения (~)).
1. В, рассказывается, богатырях, о, былинах, русских. В былинах (_._._) рассказывается о русских (~) богатырях (_ _ _). рассказывается (сказуемое, =) → где? → в былинах рассказывается → о ком? → о богатырях богатырях → каких? → русских.
Как разобрать по членам простое предложение? Оченьпросто. Надо найти грамматическую основу и от главных членов задать вопросы к второстепенным членам, затем посмотреть, какие второстепенные члены тоже распространены.
Если же надо сделать синтаксический разбор предложения, то даём его характеристику, которую принято записывать в скобках.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми). Не забудьте ещё указать, какими частями речи выражены главные и второстепенные члены предложения. Язык – имя существительное; точен, прост и вместе с тем живописен – краткие прилагательные (именная часть составного именного сказуемого, связка – нулевая). Первые два связаны бессоюзной связью, третье со вторым – с союзов И и ВМЕСТЕ С ТЕМ (союзы – не члены предложения); Пришвина – имя существительное (несогласованное определение); очень – наречие; в разговорности – существительное с предлогом (косвенное дополнение); своей – притяжательное местоимение (согласованное определение).
P.S. Учитесь задавать вопросы, если хотите, чтобы их не удаляли. Давая вместо вопроса задание, Вы нарушаете основное правило проекта: вопрос должен быть именно вопросом.
1. Рассказ о появлении, жизни и развитии тюрков.
2.Повествование
3.Публицистический
4. 1) Испокон веков эти величественные горы(подлежащее) не просто украшали(сказуемое) земли Казахстана, но они(подлежащее) также являлись(сказуемое) колыбелью тюрков. (Соединительный союз также, противительный союз но) [ - = ], но [ - также =].
2) Именно здесь в середине I тыс. н. э. зародился(сказуемое) тюркский мир(подлежащее), и наступила(сказуемое) новая веха(подлежащее) в жизни Великой степи. (Соединительный союз и) [ = -], и [= -].
3) К примеру, средневековый Отырар(подлежащее) дал(сказуемое) человечеству одного из величайших умов мировой цивилизации Абу Насра аль-Фараби, а в Туркестане жил(сказуемое) и творил(сказуемое) один из великих духовных лидеров тюркских народов Кожа Ахмет Яссауи(подлежащее). (Противительный союз а, соединительный союз и) [- =], а [= и -]
Объяснение: