Праздновать Новый год по европейским традициям решил Петр I, вернувшийся на родину после Великого
посольства в 1698 году. Спустя год – 20 декабря 1699 года –
царь издал новый указ, в котором подробно изложил, какие
перемены ждут подданных на пороге нового столетия.
Теперь летоисчисление осуществлялось от Рождества
Христова, а не от сотворения мира, и Новым годом
становился день 1 января.
Предписания Петра Великого на этом не
заканчивались. По велению государя все дома должно было
украсить сосновыми, еловыми или можжевеловыми
ветвями. Поскольку о подобной традиции в России было
известно немногое, образцы наряженных деревьев
выставили в московском Гостином дворе. Правда, после
смерти государя о елках скоро позабыли, и нарядное дерево
стало символом новогоднего праздника лишь в 30-40-е годы
XIX века.
Отныне Новый год становился общественным, а не
домашним праздником. Царь мечтал, чтобы этот день
отмечали фейерверками и громкими выстрелами пушек
или ружей. На улицах Петр I распорядился жечь костры из
дров, хвороста и смолы и поддерживать огонь в течение
всей праздничной недели. В ночь с 31 декабря 1699 года на 1
января 1700 года праздник впервые отметили по
петровским предписаниям. На Красной площади был
устроен грандиозный фейерверк, а москвичи стреляли из
мушкетов и пускали пороховые ракеты возле своих домов.
Бояре и служилые люди облачились в венгерские кафтаны,
их супруги – в нарядные платья, сшитые по европейской
моде.
С тех пор празднование Нового года постоянно
проводилось в ночь с 31 декабря на 1 января. В начале
двадцатого столетия у праздника появился еще один
символ – Дед Мороз, «прообразом» которого считают то
языческого колдуна по имени Трескун, то святого Николая
Чудотворца. В годы Первой мировой войны Новый год
отмечали уже не так пышно, как желал Петр I – многим не
хотелось повторять традиции немцев. После Октябрьской
революции новогодние празднества то запрещали, то
разрешали вновь. Окончательное возрождение Нового года
случилось в 1930-х: главный зимний праздник все же был
реабилитирован, он вернулся ярким, шумным, волшебным.
И таким остался до наших дней.
4.
ФОРМАТИВНАЯ
РАБОТА
1) ОЗАГЛАВЬ ТЕКСТ
2) ОПРЕДЕЛИ ТИП ТЕКСТА
3) ОПРЕДЕЛИ СТИЛЬ РЕЧИ
4) СОСТАВЬ ПЛАН ИЗ 4 ПУНКТОВ
[ ] - главная часть, ( )- придаточная часть
Объяснение:
1) [Я люблю смотреть], (как березы зимой покрываются пушистым снегом).
2) [Село, (где я родился), находится недалеко от железнодорожной станции].
3) [Умей жить и тогда], (когда жизнь становится невыносимой).
4) [Куда ветер дует], (туда клонится и колосок).
5) (Если ты что-нибудь делаешь), [делай это хорошо].
6) [Я должен был нанять повозку], (чтобы тащить СВОЙ ГРУЗ).
7) [Густая трава росла по берегам], (потому что здесь достаточно было влаги).
8) [В комнате, (откуда доносился шум), вдруг стало тихо].