М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
elimasataeva
elimasataeva
16.10.2020 01:47 •  Русский язык

1 из 1 СОР РЯ 2четв 5кл
Задание. Прочитайте и озаглавьте текст. Сформулируйте и запишите основную мысль текста. Составьте 3 вопроса, которые передают отношение к сиуации, описанной в рассказе.
Двойку я все-таки получил, хотя очень старался. Почти все у Мишки списал. Двойки я получал и раньше. Но то было раньше, а то теперь. От папы давно нет писем. Я все боялся : если папа в письме спросит про мою учебу, что я отвечу? Ждать я больше не мог. Я решил объяснить все Пал Палычу.
- М-да, - сказал он.- Семь ошибок в одном изложении. Но выход есть. Вот возьми этот рассказ. Ты прочтешь его дома. Разок или два. Но не больше. Закроешь книжку и будешь писать. Только, чур, не заглядывать. Понял?
- А кто будет за мной смотреть ?
- Никто не будет смотреть. Ты взрослый парень!
- Как же так?- удивился я.- Я ведь буду смотреть.
- Не думаю, - сказал он, - надо честно. Такой уговор.
- Вот это да! – удивился я.
- Я тебе верю. Можно считать, сказал Пал Палыч, - что разговор у нас закончен.
Я , наверно, был очень растерян. Такого еще я не видел. Я прочел рассказ два раза.
Больше я не открывал книжку, хотя мне очень хотелось. Я писал с трудом. Так хотелось мне заглянуть в рассказ! Даже в классе писать было легче, можно было списать у соседа. А здесь все было по-честному. Я все написал, как запомнил. Пал Палыч прочел и сказал:
-Человек ты, я вижу, честный. Так и напиши отцу.
-А как же двойка?
- Это не самое главное. Можешь считать, что исправил.
- А откуда вы знаете, - спросил я, - честный я или нечестный?
- По изложению видно, - сказал Пал Палыч.

Задание . В каком предложении есть синонимы?
А. Ядлоки не кислые, а сладкие.
В. В каждой бочке меда есть ложка дёгтя.
С. Дерево ценят по плодам, а человека – по делам.
Д. Жара стояла неделю, и зной измучил путников.
Задание. Какая пара слов не являются антонимами?
А. жизнерадостный- неунывающий
В. хвалить- ругать
С. светлый- тёмный
Д. радоваться-горевать
Задание. Какое из слов имеет только одно лексическое значение?
А. Земля
В. Игла
С. Кроссворд
сор​

👇
Ответ:
FisicAnya
FisicAnya
16.10.2020

Озаглавление: Двойка.

Вопросы:

1.Что сказал Пал Палыч?

2.Был ли мальчик честен?

3.Почему Пал Палыч, посчитал что двойку он уже исправил?

Мысль текста: Искренность героев.

Задание 1

Д)

Задание 2

А

Задание 3

Вроде с

4,6(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tilkamilkap0ct2o
tilkamilkap0ct2o
16.10.2020
Сегодня я проснулся. Солнышко впервые за этот год разбудило меня. Теперь я должен будить остальных, чтобы они смогли порадоваться наступлению весны вместе со мной. Я заглянул в норку к кроту, в берлогу к медведю, окутал светом и теплом ветки молоденького деревца. Я видел, как прыгающие по лужам ребятишки радовались моему пробуждению и пробуждению природы, как идущие по делам взрослые поднимали к небу свои обыкновенно угрюмые лица и улыбались, видя чистое синее небо и ветки проснувшихся деревьев, усыпанные нежными зелеными почками.
4,5(52 оценок)
Ответ:
илья1968
илья1968
16.10.2020

1. считают (двумя Линиями, сказуемое)

2. не забывали (двумя Линиями, сказуемое)

3. пахнет (двумя Линиями, сказуемое)

4. ведут (двумя Линиями, сказуемое)

5. подъезд (одной линией, подлежащее)

6. цветок (одной линией, подлежащее) растёт (двумя Линиями, сказуемое)

7. математика (одной линией, подлежащее) царица наук (двумя Линиями, сказуемое)

8. перепела (одной линией, подлежащее) кричали (двумя Линиями, сказуемое) 9. не тревожьте (двумя Линиями, сказуемое)

10. фольклор (одной линией, подлежащее) отражает (двумя Линиями, сказуемое)

4,4(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ