Сложносочиненное предложение + схема
(18)Один из молодых парней выпрыгнул из люка самолёта без парашюта, а точно через рассчитанное время - другой, с двумя парашютами.
[ ], а [ ].
__
Сложноподчиненные предложения + схемы
(6)Для каждой эпохи эти ответы были своими, соответствующими мировоззрению, которое в ту пору господствовало.
[ х], (которое ).
(9)У древних греков, например, героем считался тот, кто обладал огромной физической силой, благородством и был одерживать верх в сражениях, битвах, войнах.
[ тот], (кто ).
(12)3начительно позднее Ф. Ницше утверждал, что героем может быть тот, кто ближе к идеалу «сверхчеловека» - человеческому уникуму властвовать над «рабской моралью», «предрассудками», «дряблыми идеалами».
[ х], (что тот), (кто ).
(19)В воздухе второй парашютист «догнал» первого (благодаря большему весу), передал ему парашют, который тот пристегнул во время продолжающегося падения.
[ х], (который ).
(26)Отдавая должное личной смелости парашютистов, следует сказать, что их поступок нельзя назвать героическим.
[ х], (что ).
(28)В противном случае пришлось бы считать (что нередко и делается), что героями могут быть дерзкие преступники, авантюристы, грабители и т. д.
[ х], (что ).
1. Правильный вариант:
Орфоэпия изучает:
в) нормы произношения
2. Такое выразительное средство языка использовано в следующем отрывке: Белый город, на камнях расставленный, Как платок, на берегу расстеленный. ( Б. Слуцкий)
г) сравнение.
3. Грамматически правильное продолжение предложения.
Проезжая мимо родной деревни,
3) писатель ещё раз испытал радость воспоминаний о детстве.
4. В таком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква:
а) изЪясняешься, подЪезд, сЪязвить
5. Пример с ошибкой в образовании формы слова:
б) едь направо
6. Правильная морфологическая характеристика слова «рассыпанные»:
4) страдательное причастие
7. В таком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно:
В. Обращаюсь к собравшимся с единичной подождать ещё неделю.
8. Слова, в которых пишется две буквы НН:
б) стариННые часы;
в) соломеННая крыша;
г) деревяННые ложки.
9. Слова, в которых пишутся двойные согласные:
б) аЛЛея;
в) груППа
10. Вид синтаксической связи в словосочетании «идти быстро»:
в) примыкание.
11. НЕ пишется раздельно со всеми словами в ряду:
в) не о чем спорить; не испытывая боли.
12. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
3)1,2,3,4
Надвигалась гроза,(1) и,(2) когда тучи заволокли всё небо,(З) стало темно,(4) как в сумерки.
13. Вид односоставного предложения «Светает уже за окном»:
4) безличное
14. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
2)1,2,3,4
За десятилетие,(1) по мнению Островского,(2) ситуация в отечественной драматургии несколько изменилась, и,3) к сожалению,(4) в худшую сторону.
15. Такая из омонимичных форм использована в предложении: Начиналась проба сил, Вышел слон и пробасил:
– Я готов по чину Приступить к почину!
б) омофоны