Упражнение на различение деепричастий и наречий (знаки препинания не расставлены). Выпишите номера предложений по группам: • одиночные деепричастия обособляются: № ...
• наречия не обособляются: №...
(1) Вскочив он стукнулся головой о низкий потолок. (2) Пуля взвизгнув отскочила рикошетом. (3) Он пишет стоя. (4) Стоя легче забросить мяч в корзину. (5) Отец похлопал любя сына по плечу. (6) Перед командиром надо стоять вытянувшись. (7) Подтянувшись он легко достал верхнюю перекладину ворот. (8) Ты всегда читаешь лежа. (9) Эти дети играя добились больших успехов. (10) За городом пылал дымясь огонь большого костра.
Предложение номер 1: "Вскочив он стукнулся головой о низкий потолок."
Это предложение содержит деепричастие "вскочив". Деепричастие образуется от глагола и имеет суффикс "-в". В данном случае оно обозначает действие, которое произошло одновременно с другим действием в главной части предложения. Деепричастие обязательно нужно обособить, поэтому мы помещаем его вместе с запятой перед главной частью предложения.
Предложение номер 2: "Пуля взвизгнув отскочила рикошетом."
Это предложение также содержит деепричастие "взвизгнув". Мы помещаем его вместе с запятой перед главной частью предложения.
Предложение номер 3: "Он пишет стоя."
В этом предложении нет деепричастия или наречия. Глагол "пишет" просто указывает на действие, а слово "стоя" указывает на обстоятельство образа действия. Поэтому мы не ставим запятой и не обособляем это слово.
Предложение номер 4: "Стоя легче забросить мяч в корзину."
Это предложение содержит деепричастие "стоя". Мы помещаем его вместе с запятой перед главной частью предложения.
Предложение номер 5: "Отец похлопал любя сына по плечу."
В этом предложении нет деепричастия или наречия. Глагол "похлопал" указывает на действие, а слово "любя" является причастием от глагола "любить" и обозначает образ действия. Поэтому мы не ставим запятой и не обособляем это слово.
Предложение номер 6: "Перед командиром надо стоять вытянувшись."
Это предложение содержит деепричастие "вытянувшись". Мы помещаем его вместе с запятой перед главной частью предложения.
Предложение номер 7: "Подтянувшись он легко достал верхнюю перекладину ворот."
Это предложение также содержит деепричастие "подтянувшись". Мы помещаем его вместе с запятой перед главной частью предложения.
Предложение номер 8: "Ты всегда читаешь лежа."
В этом предложении нет деепричастия или наречия. Глагол "читаешь" указывает на действие, а слово "лежа" указывает на обстоятельство образа действия. Поэтому мы не ставим запятой и не обособляем это слово.
Предложение номер 9: "Эти дети играя добились больших успехов."
Это предложение содержит деепричастие "играя". Мы помещаем его вместе с запятой перед главной частью предложения.
Предложение номер 10: "За городом пылал дымясь огонь большого костра."
В этом предложении нет деепричастия или наречия. Глагол "пылал" указывает на действие, а слово "дымясь" указывает на образ действия. Поэтому мы не ставим запятой и не обособляем это слово.
Итак, для ответа на данный вопрос, вот как распределяются предложения:
- Одиночные деепричастия обособляются: № 1, 2, 4, 6, 7, 9.
- Наречия не обособляются: № 3, 5, 8, 10.
Я надеюсь, что этот подробный разбор помог вам лучше понять различие между деепричастиями и наречиями и правила обособления. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь задавать их!