М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
hrndo
hrndo
05.04.2022 18:11 •  Русский язык

Помагите сочинение Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём не менее 100 слов.

(1)В одном большом городе был ботанический сад, а в этом саду находилась огромная оранжерея. (2)Стройные витые колонны поддерживали всё здание. (3)На них опирались лёгкие узорчатые арки, переплетённые между собою целой паутиной железных рам, в которые были вставлены стёкла. (4)Особенно хороша была оранжерея, когда солнце заходило и освещало её красным светом. (5)Тогда красные отблески переливались, точно в огромном, мелко отшлифованном драгоценном камне.

(б)Сквозь толстые стёкла этого красивого здания виднелись южные растения. (7)Несмотря на величину оранжереи, им было в ней тесно, потому что корни переплелись между собою и из-за этого они отнимали друг у друга влагу и пищу. (8)Садовники постоянно обрезали ветви деревьев, подвязывали проволоками листья, чтобы они не могли расти туда, куда хотят.

(9)Для растений, находившихся в заточении в оранжерее, нужен был широкий простор, родной край и свобода. (Ю)Уроженцы жарких стран, они помнили свою родину и тосковали о ней: как ни прозрачна стеклянная крыша, но она не ясное небо.

(11)Иногда, зимой, стёкла обмерзали, и тогда в оранжерее становилось совсем темно -ничего не было видно. (12)Гудевший ветер, ударяя в рамы, заставлял их дрожать. (13)Растения слушали его вой и вспоминали иной ветер, тёплый и влажный, который давал им жизнь и здоровье. (14)И им хотелось одного: вновь почувствовать его веянье, чтобы он покачал их ветвями, поиграл их листьями, а они испытали радость.

(15)Среди этих растений одна пальма была выше и красивее всех. (16)Она лучше всех помнила своё родное небо и больше всех тосковала о нём, потому что ближе всех была к тому, что заменяло им его, - к гладкой стеклянной крыше. (17)Сквозь неё ей виднелось иногда что-то голубое

(18)Однажды пальма обратилась к деревьям, которые были в этой оранжерее, и сказала им следующее

— (19)Растите выше и шире, раскидывайте ветви, напирайте на рамы и стёкла, и наша оранжерея не выдержит, рассыплется, а мы выйдем на свободу. (20)Тогда, если одна какая-нибудь ветка упрётся в стекло, то её отрежут, конечно. (21)Что же, однако, сделают с сотней других стволов, сильных и смелых? (22)Нужно только работать дружнее, и победа, разумеется, будет за нами.

(23)Сначала никто не возражал пальме: все молчали и не знали, что сказать. (24)3атем все разом начали доказывать пальме, что она предлагает ужасный вздор:

— (25)Рамы прочны, и мы не сломаем их, как бы ни старались, а если бы и сломали, то придут люди с ножами и с топорами, отрубят ветви, заделают рамы, и всё пойдёт по-старому.

— (26)Ну, как хотите! - отвечала пальма. - (27)А я хочу видеть небо и солнце не сквозь эти стёкла. (28)И я увижу!

(29)И пальма гордо посмотрела зелёной вершиной на лес товарищей, раскинутый под нею. (ЗО)Никто из них не смел ничего сказать ей, только пузатый кактус тихо сказал соседке-цикаде.

— 31)Ну, посмотрим, посмотрим, как тебе отрежут твою большую башку, чтобы ты не очень зазнавалась, гордячка!

(32)Пальма принялась расти, становясь с каждым месяцем всё выше и выше.

(33)Директор ботанического сада приписывал такой быстрый рост хорошему уходу и гордился знанием, с каким он устроил оранжерею и вёл своё дело.

ещё месяц. (35)Пальма всё подымалась, так что наконец она плотно упёрлась в рамы. (Зб)Расти дальше было некуда, и ствол начал сгибаться. (37)Холодные прутья рамы впились в нежные молодые листья, порезали и изуродовали их. (38)Но дерево было упрямо и, не жалея листьев, всё сильнее давило на решётки, которые были сделаны из крепкого железа.

(39)Когда маленькая травка увидела это, то она спросила пальму:

— (40)Неужели вам не больно? (41)Если рамы уж так прочны, не лучше ли отступить?

(42)Пальма на секунду была озадачена этим вопросом, однако потом с уверенностью ответила

— (43)Что значит больно, когда я хочу выйти на свободу? (44)Я умру или освобожусь!

(45)И в эту минуту раздался звонкий удар. (46)Лопнула толстая железная полоса.(47)Посыпались и зазвенели осколки стёкол. (48)Над стеклянной крышей оранжереи гордо высилась зелёная пальма.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
mishamanoaa
mishamanoaa
05.04.2022

люблю - глагол, действие предмета

н.ф.-любить; несов.в.,перех.,2 спр.,невозвр.,изъяв.накл.,наст.вр.,1 лицо, ед.ч.

что делаю? люблю. сказуемое

весенний - прилаг.,признак предмета

н.ф.-весенний; относит.,м.р.,ед.ч.,и.п.

какой? весенний. определение

резвяся - дееприч. как особая форма глагола, добавочное действие

н.ф.- резвиться; возвр.,неперех.,несов.в.;неизм форма

грохочет как? резвяся. обст. образа действия

играя - дееприч.

н.ф. - играть; невозвр.,перех.,несов.в.,неизм.форма

грохочет как? играя. обст. образа действия

грохочет(грахоч,ит) - 3 слога

г(г) - согл.,зв.,парн.,тв.,парн.

р(р) - согл.,зв.,непарн.,тв.,парн

о(а) - гласн. безуд.слаб.позиция звука

х(х) - согл.,глух,непарн.,тв.,парн.

о(о) -гласн. ударн.

ч(ч,) - согл.,глух.непарн.,мягк. непарн.

е(и) - гласн. безуд.

т(т) - согл.,тв..парн.,глух.,парн

8.б.8.зв

4,8(2 оценок)
Ответ:
Олька1824
Олька1824
05.04.2022
Вся жизнь Льва Николаевича в полном смысле слова трудовая. Почти во всех письмах, /написанных мне зимою(причастн. оборот, стоящий после определяемого слова "письмах ")/, сестра упоминает: «Мы все очень заняты. Зима наша рабочая пора»./ Неприхотливый и неразборчивый на еду(относится к личному местоимение ОН)/, он не мог спать на пружинном матраце и не любил мягкой постели, и спал одно время на кожаной подушке.Костюм   его  —  серая   фланелевая ,  а   летом  -  парусинная   блуза  своеобразного  фасона ,которую  умела  сшить  только   одна   старуха  Варвара  из  яснополянской деревни.  В   этой   же   блузе  Лев  Николаевич   и   на  портретах ,/ написанных художниками Крамским и Репиным(причастный оборот, стоящий после определяемого слова" портретах " )/. Верхнее платье —  кафтаны  и полушубки из самого простого материала, тоже особенного покроя, /приноровленного отнюдь не к изяществу, а к ненастью(причастный оборот, стоящий после определяемого слова " покроя ") /.Лев Николаевич всегда терпеть не мог железных дорог.После езды на железной, он всегда жаловался на ощущение, /испытываемое  в вагоне( причастный оборот, стоящий после определяемого слова " ощущение"/. На пути от станции домой он сравнит железную дорогу с ездой на лошадях и похвалит последнюю. Педагогический гений его я испытал на самом себе.Я помню,как он совершенно серьёзно рассуждал со мной обо всех вопросах, /научных и философских ( однород. обособл. определения, стоящие после определяемого слова " вопросах ")/,которые мне только вздумалось ему поставить, и независимо от того, в каком я был тогда возрасте.
Почти во всех письмах, написанных мне зимою, сестра упоминает: «Мы все очень заняты. Зима наша рабочая пора». А:"П".
4,8(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ