10. Определи правильный вариант синтаксического разбора предложения: Мастер взял кобыз, * Оподлежащее, глагол, дополнение Одополнение, глагол, подлежащее О O подлежащее, глагол, обстоятельство сор
Задание: Составить 5 предложений с прямым дополнением (выделены большими буквами): 1. Я написал ПИСЬМО и положил ЕГО на стол. 2. Маша выпила СТАКАН МОЛОКА и отправилась спать. 3. По дороге домой я встретил своего школьного ДРУГА. 4. Я прочла КНИГУ буквально за вечер. 5. Папа поймал РЫБУ с сачка. (1, 3, 4, 5 предложения → винительный падеж без предлога; 2 предложение → родительный падеж без предлога (стакан молока), обозначающий часть предмета).
Задание: Составить 5 предложений с косвенным дополнением (выделены большими буквами): 1. Я поставила подарок ПОД ЁЛКУ и отправилась спать. 2. Кот взобрался НА ДЕРЕВО и стал наблюдать ЗА лающей СОБАКОЙ. 3. Мы пили чай и говорили О МУЗЫКЕ. 4. Миша занимался СПОРТОМ (т.п.) чуть больше года. 5. Я отдал СОБАКЕ (д.п.) косточку и попытался её погладить.
В одном в разных плыть бежать ползать ехать лететь плавать бегать летать ползти ездить Плыть в одном направлении ,ползать ,лететь ,бегать,ехать,плавать,Ездить Ползти в двух направлениях , Бежать ,ползти
1. Я написал ПИСЬМО и положил ЕГО на стол.
2. Маша выпила СТАКАН МОЛОКА и отправилась спать.
3. По дороге домой я встретил своего школьного ДРУГА.
4. Я прочла КНИГУ буквально за вечер.
5. Папа поймал РЫБУ с сачка.
(1, 3, 4, 5 предложения → винительный падеж без предлога; 2 предложение → родительный падеж без предлога (стакан молока), обозначающий часть предмета).
Задание: Составить 5 предложений с косвенным дополнением (выделены большими буквами):
1. Я поставила подарок ПОД ЁЛКУ и отправилась спать.
2. Кот взобрался НА ДЕРЕВО и стал наблюдать ЗА лающей СОБАКОЙ.
3. Мы пили чай и говорили О МУЗЫКЕ.
4. Миша занимался СПОРТОМ (т.п.) чуть больше года.
5. Я отдал СОБАКЕ (д.п.) косточку и попытался её погладить.