М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dmitry81
Dmitry81
12.01.2022 20:14 •  Русский язык

1. Укажите имя существительное, которое не относится к мужскому роду.
1) атташе
2) дружище
3) МИД
4) Визави

2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) девяностые годы
2) хрустящие кренделя
3) заводские корпуса
4) государственные мужи

3. В каждом ряду находится одна падежная форма имени существительного, образованная без соблюдения морфологических норм. Найдите ее и вычеркните.
1) новые принтеры, эскадрон гусаров, стакан чаю, пара мокасин
2) традиции болгар, нехватка нервов, потерять в лесу, у запотевших оконец
3) несколько пригоршней, подписанные договора, модных джинсов
4) вкус мёда, килограмм помидор, работа таможен, стирка полотенец

4. Найдите пример, в котором нарушены нормы формообразования.
1) менее кислый
2) сладчайший
3) хуже
4) более тверже

5. Какое прилагательное не образует краткой формы?
1) боевой
2) дорогой
3) современный
4) жаркий

6. В каждом ряду находится один пример, в котором нарушены нормы образования или сочетаемости имени числительного. Найдите его и вычеркните.
1) четырьмястами восемнадцатью, пятеро девочек, о полутора неделях
2) два с половиной стакана, в двух тысячах четвертом году, обоим ребятам
3) прислать двадцать двух студентов, к третьему мая, их восьмеро
4) тридцать две пары рукавиц, четырёхстами гектарами, взять по пять книг

7. Какой пример содержит неправильно образованную форму местоимения?
1) самоё
2) ихних
3) у него
4) ими

8. Выберете ряд, в котором все глагольные формы соответствуют литературной норме.
1) дремлет, поезжай, наморщивать
2) бешусь, жжёшь, бежать
3) упрочивать, махай, ослаб
4) вытечет, укорочивать, пылесошу

9. Найдите предложение, в котором нарушено видо-временное соотношение глаголов - сказуемых.
1) Неслучайно лучшие произведения искусства будоражат душу, лишают чувства самоуспокоенности.
2) Лишь иногда мне вдруг снилось, что я потерял эту необыкновенную вещь.
3) Когда раздумываешь над своей жизнью, понимаешь ценность настоящей дружбы.
4) Чем больше размышляешь над этими вопросами, тем больше склонишься к единственно разумной возможности.

10. Укажите пример, содержащий ошибку.
1) прочтя книгу
2) забрёвший на огонёк
3) увядшими цветами
4) натолкнувшись на препятствие

11. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) вкусная желе
2) с тридцатью учениками
3) стальные якоря
4) жаждет славы

12. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
1) возле него
2) полтора суток
3) тремястами рублями
4) более искуснее

13. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) брызжет смехом
2) вкус апельсин
3) скромнейший человек
4) одна треть нормы

14. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) полощет бельё
2) российские порты
3) струящими шелками
4) обе спортсменки

15. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) мечет молнии
2) ложка сахару
3) трое красавиц
4) более длинный

👇
Ответ:

1

3

2

1

3

1

2

4

3

1

2

3

2

1

1

Объяснение:

4,4(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Colnre
Colnre
12.01.2022

ответ:

объяснение:

я хочу поделиться с вами размышлениями о дороге. мы часто употребляем словосочетание «дорога жизни», и каждый думает о своем избранном пути, который должен его всчастливое будущее.  узенькая тропинка детства, извилистая и игривая, вьется по беззаботным , стремясь встретиться в широкой, светлой тропой юности, по которой мы зачарованно пойдем, восхищаясь новыми, неизведанными и, невиданными ранее, открытиями. но не всегда наши пути гладкие и укатанные, поэтому постепенно мы учимся преодолевать незначительные препятствия, чтобы в дальнейшем суметь побороть более серьезные, жизненные преграды.  наши первые дороги обычно светлы и радостны, и сулят нам только счастливый, жизненный путь. но, к сожалению, часто мы слишком увлекаемся призрачным будущим и забываем об осторожности. подстерегающие соблазны могут увести нас в такие дебри, из которых без друзей и родных будет трудно, или даже невозможно,  выбраться на правильный путь.  чтобы крепко встать на ноги и  определиться с выбором будущей профессии  – нужно много и усердно учиться.  знания  –  это сила, которая укрепит наш дух и даст определенную, жизненную мудрость для будущих свершений. эта сила определиться с избранием, единственно правильной, дороги, которая уверенно поведет нас через тернии жизни к исполнению загаданных желаний.  мечты о лучшей жизни всегда связаны с благополучным будущим. не нужно стремиться к несметному богатству, не в нем настоящее счастье. нужно быть уверенным в своих силах, в своей интуиции, в своих близких и в удаче. шагая по широкой, светлой и ровной дороге жизни, нельзя забывать о тех, кто идет с нами рядом, поддерживая нас и подставляя дружеское плечо в трудную минуту.  к примеру, мы часто жалуемся на плохое качество дорог в нашей стране. но, чтобы исправить эту ситуацию, нужно каждому из нас построить и упорядочить сначала свою собственную дорогу жизни, и только потом, на ее примере, решать проблемы государства.  я верю, что правильно выбранная, жизненная дорога каждого человека гармонично вольется в путь развития и процветания великой страны, нам надежду, веру и любовь.

подробнее - на -

4,7(65 оценок)
Ответ:
малый6
малый6
12.01.2022

ответ:

объяснение:

современная культура требует глубокого и многостороннего рассмотрения. с одной стороны, непосредственно соприкасаясь с культурой прошедших веков в смысле хотя бы просто хронологического «соседства», современная культура тесно увязана с накопленным культурным опытом, даже если внешне отрицает его, или играет с ним. с другой стороны, являясь частью мировой культуры, современная культура россии впитывает, перерабатывает, трансформирует тенденции, относящиеся к развитию культуры в целом. поэтому, для понимания современной культуры россии необходимо обращение как к культуре предшествующих эпох, так и к мировой культуре в целом, к общим тенденциям культурного развития современности.можно заметить также, что проблемы культуры приобретают сегодня первостепенное значение еще и потому, что культура выступает мощным фактором социального развития. «пронизывая» все аспекты человеческой жизнедеятельности — от основ материального производства и человеческих потребностей до величайших проявлений человеческого духа, культура играет все большую роль в решении программных целей социального движения, к которому относятся и формирование и укрепление гражданского общества, и раскрытие творческих способностей человека, и построение правового государства. культура воздействует на все сферы общественной и индивидуальной жизнедеятельности - труд, быт, досуг, область мышления и т. д., на образ жизни общества и личности. социальное влияние культура приобретает, прежде всего, в качестве необходимого аспекта деятельности общественного человека, которая в силу своего характера предполагает организацию совместной деятельности людей, а следовательно, ее регулирование определенными правилами, аккумулированными в знаковых и символических системах, традициях и т.д.радикальным образом вопросы развития культуры ставятся в наше время именно потому, что эти вопросы поставлены самой жизнью нашего общества, ориентиры на качественно новое его состояние ведут к крутому перелому в осмыслении традиционалистских и инновационных тенденций социального развития. они требуют, с одной стороны, глубокого освоения культурного наследия, расширения обмена подлинными культурными ценностями между , а с другой - умения выйти за рамки привычных, но уже отживших представлений, преодолеть ряд реакционных традиций, которые складывались и насаждались веками, постоянно проявляясь в сознании, деятельности и поведении людей. в решении этих вопросов значительную роль играет знание и адекватное современности понимание современной культуры россии как части мировой культуры.современный мир произвел значительные изменения человеческого сознания – человеческий взгляд обращен к пределам жизни, не ограничивающейся в сознании датами рождения и смерти. становится тенденцией осознание себя в контексте времени, в ориентации как на свои -культурные корни, так и на будущее, которое видится прежде всего процессом расширения международных связей, вовлечения во всемирный культурно- процесс всех стран мира. таким образом, значительные прежде всего социальные изменения еще более важность, с одной стороны, вопросов самобытности культуры, с другой стороны – вопросов межкультурного взаимодействия.

подробнее - на -

4,6(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ