ответ:
композиционно содержание произведения можно разделить на две части: события на и после .
первые строки повествования – дискуссия умудрённых опытом друзей о том, может ли окружающая среда повлиять на судьбу человека. один из них, иван васильевич, считая, «что всё дело в случае» предлагает послушать из его жизни.
его рассказ начинается с описания в доме губернского предводителя. счастливый иван васильевич наслаждается общением с любимой девушкой. всё ему кажется замечательным: чудесные добрые хозяева, красивые наряды, ослепительная зала, весёлая музыка. на протяжении вечера герой не сводит глаз со своей любимой. он с восторгом наблюдает за танцующим полковником и его дочерью. умиляется его самодельными сапогами, думая о том, что отец ради вареньки на себе и идёт на жертвы. молодой человек готов любить весь мир. «я был не только весел и доволен, я был счастлив, блажен, я был добр, я был не я, а какое-то неземное существо, не знающее зла и способное на одно добро», – вспоминает рассказчик.
окрылённый впечатлениями, рассказчик, вернувшись домой, остаётся в состоянии блаженства. он выходит на улицу. раннее утро, просыпающийся город, редкие прохожие. окружающее казалось «мило и значительно». эта часть рассказа проникнута ощущением добра и света. блестящие глаза, радостные улыбки, белые и розовые краски окружают юного влюблённого.
настроение резко меняется в следующей части повествования. иван васильевич в рассеявшемся утреннем тумане увидел картину, поразившую его воображение. между солдатами с палками в руках прогоняли татарина. сослуживцы сильно избивали его по приказу начальства, наказывая за побег. его спина превратилась во что-то «пёстрое, мокрое, красное, неестественное». до юноши донеслись слова бедняги. он не говорил, а всхлипывал: «братцы, помилосердствуйте. братцы, помилосердствуйте». но наказание продолжалось. в человеке, руководящем истязанием, иван васильевич неожиданно узнал отца своей любимой вареньки. офицер, не снимая перчатки, избивал одного из солдат, решившего несчастного. заметив ивана васильевича, пётр владиславич сделал вид, что они не знакомы и продолжил контролировать экзекуцию. главный герой почувствовал ужас и стыд. по дороге домой он пытался найти оправдание действиям полковника, но перед ним вновь и вновь возникала страшная картина, а в ушах звучала неприятная резкая музыка. ему было жутко, страшно и тоскливо.
произошедшее событие коренным образом изменило жизнь молодого человека. он перестал встречаться с варенькой, «любовь пошла на убыль». долгое время пытался разобраться в том, что увидел. считал, что не понимает чего-то важного в этой жизни. но «сколько ни старался и потом не смог узнать этого». поэтому не захотел быть офицером, не стал и чиновником. мировоззрение и нравственные принципы не позволили ему служить государству с такими жестокими и несправедливыми законами.
объяснение:
1. Полушарие, т.к. это часть Земли.
Все континенты, кроме Австралии и Антарктиды, расположены в двух полушариях.
2. Утро, т.к. это временной отрезок на Земле.
Летом утро начинается очень рано, около 4 часов.
3. Марс, т.к. это планета, а не созвездие.
Крупные планеты Солнечной системы недоступные для человека, за исключением Марса, который уже сейчас исследуется на возможность колонизации.
4. Большая медведица, т.к. это созвездие, а не планета.
Созвездие Большой медведицы отлично видно на небе в любые дни, кроме пасмурных.
Слова-действия
времени
(что сделал?)
успел
догнал
Слова-действия
настоящего
времени
(что делает?)
Слова-действия
будущего
времени
(что сделаю?)
спросит
говорить
прийду
вбегу