М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
лера2042
лера2042
09.12.2022 19:19 •  Русский язык

Приобнимает или преобнимает?
Как определить когда при, а когда приставка пре?​

👇
Ответ:
danielvinixin
danielvinixin
09.12.2022

Приобнимает

Объяснение:

Когда речь идёт о неполном действие (присесть, привстать), нахождении близь чего-то (приморский), приближение (прибежать), присоединение (приклеить, пришить), то пишется приставка -при.

Когда значение приставки схоже со значением "очень" (предобрый, пренеприятный), схоже со значением приставки -пере (преградить), то пишется приставка - пре.

4,5(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nevessomost
nevessomost
09.12.2022
Из всех слов могучего и первородного языка, полногласного, кроткого и грозного,  бросающего(действит)    звуки взрывным водопадом,  журчащего (действит)    неуловимым ручейком,  исполненного(страдат)    говоров дремучего леса,  шуршащего (действит)    степными ковылями,  поющего (действит)    ветром, что носится и мечется и уманивает сердце далеко за степь, пресветло  сияющего (действит)  серебряными разливами   бросающего - бросать суф ющ журчащего - журчать суф ащ исполненного - исполнить - суф енн шуршащего - шуршать - суф ащ сияющего - сиять.   суф ющ 
4,5(75 оценок)
Ответ:
otero02
otero02
09.12.2022
Черты публицистического стиля:Публицистический стиль: черты и примеры

1)Коммуникативными целями текста, в первую очередь, являются информационная и воздействующая.
2) Так же присутствует официальность, которая подчеркивает важность и особое значение фактов, приводимой информации («Мы все знаем: план экономических реформ никогда не был объявлен»).
3)Широкий диапазон лексики: начиная с научных и технических терминов и заканчивая словами обыденной просторечной лексики (дикость, разграбляются, падение рубля, цент, экономические реформы, грозные приговоры);
4)Наличие категорических оценок, поданных через нестандартные лексические сочетания (национальная катастрофа, какая дикость, скандальные случаи приватизации, грозные приговоры, катастрофически падает);
5)Непринужденное использование одновременно экспрессивных и обычных языковых средств (грозны1е приговоры, тогда это авантюра);
6)Сочетание в лексике абстрактных и конкретных понятий (национальное достояние, государство, рубль равен центу);
7)Принципиальное отождествление автора с рассказчиком;
8)В синтаксисе следует отметить правильность и четкость строения предложений, а также их простоту и ясность.

пример
Отрывок из статьи:
Какая дикость! Совсем недавно объявили справедливо: падение рубля – национальная катастрофа. Но, простите, национальная катастрофа с падением рубля произошла гораздо раньше, когда рубль стал равен центу. Вот тогда надо было говорить и спохватываться. Мы все знаем: план экономических реформ никогда не был объявлен. Почему? Если его нет – тогда это авантюра, если он есть – тогда почему его скрывают? Нам известно из прессы: то там, то здесь происходят скандальные случаи приватизации за бесценок. И мы знаем, как катастрофически падает наша рядовая и блистательная наука, падает наше образование, падает медицина, миллиарды долларов в год разграбляются и увозятся из страны. Третий год мы слышим одно и то же: борьба с преступностью. Скажите, где открытые суды, где грозные приговоры? Можете вы назвать, слышали вы их?
4,5(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ