Одна из этих легенд — легенда о чуди белоглазой — мифическом народе, якобы ушедшем под землю при появлении белого человека. У чуди было свое предание о березе. В котором говорилось, что когда-нибудь на их земли придет белый человек. Тогда нужно будет уйти из этих мест. О скором пришествии будет особый знак. В этих местах начнет расти белое дерево. Как только береза действительно начала расти на территории Урала и России, чуди выкопали большие ямы, поставили на деревянные столбы навес сверху, зашли в ямы и подрубили столбы.
Тогда язык очень сильно потеряет в выразительности. Оттенки смысла можно передать разными В русском языке для этого используются суффиксы (малый, маленький, малюсенький...). При сокращении количества суффиксов получаются 2 варианта: - сокращается количество вариантов, то есть язык обедняется - та же самая мысль выражается бОльшим количеством слов - язык затяжеляется Да, наличие суффиксов в русском языке существенно усложняет его изучение, особенно для иностранцев. Зато владение суфиксами делает речь более образной, выразительной.Не будет этих суффиксов, не сможем мы выразить свои чувства, свое отношение к людям, предметам, явлениям и т.д., особенно письменно, поскольку в устной речи хоть интонация есть, а в письменной исключительно этими суффиксами и Суффикс с эмоционально-экспрессивной окраской, показывает отношение говорящего к тому, о чем он сообщает, это отношение может быть положительным, отрицательным, грубым, ласкательным или насмешливым. Что бы доказать сказанное, обратимся к примерам.За счёт суффикса -енк- (сестрёнка), мы видим как мальчик(брат) трепетно, с любовью относится к своей сестре. (Мы жили далеко от дома, я и моя сестренка, которой было шесть лет ). Чувство любви выражается и в уменьшительно - ласкательной форме имени девочки «Людочка». Оно подчёркивает хрупкость, добрую наивность мироощущения маленького человека.(— Смотри, Людочка, вот наша мама.) Эмоционально - экспрессивные суффиксы, усиливают смысловую глубину рассказа, придают словам нужную эмоциональную окраску, выявляют и показывают отношение говорящего к обсуждаемому предмету, качеству, признаку.
