М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
belorus70oxm1t1
belorus70oxm1t1
02.09.2022 08:33 •  Русский язык

решить тест по русскому языку. 16. В сфере агитационно-массовой деятельности используется
а) разговорный,
б) художественный стиль,
в) официально-деловой стиль,
г) научный стиль,
д) публицистический стиль.
17. Стандартизованность, клишированность, унифицированность – черты, характерные в большей степени для
а) публицистического стиля,
б) научного стиля,
в) официально-делового стиля,
г) разговорного стиля,
д) художественного стиля.
18. Для официальных документов характерно использование:
а) речевых штампов,
б) эмоционально-оценочной лексики,
в) профессиональных слов,
г) терминов,
д) средств выразительности.
19. Продукт речевой деятельности – это
а) речевая ситуация,
б) дискурс,
в) речевое взаимодействие,
г) высказывание.
20. Определите, какие компоненты включает в себя речевое событие:
а) приветствие, речевое общение, прощание,
б) словесная речь и все, что ее сопровождает (жесты, мимика, движения и др.), условия, в которых происходит речевое общение,
в) словесная речь и речевое равновесие,
г) говорение, понимание и реакция.
21. Совместная мыслительная деятельность оратора и аудитории называется
а) интеллектуальным сопереживанием,
б) взаимоподдержкой,
в) эмоциональным сопереживанием,
г) контактом.
22. Построение выступления, соотношение его отдельных частей и отношение каждой части ко всему выступлению как единому целому называется
а) планом речи,
б) началом речи,
в) развертыванием речи,
г) композицией речи.
23. К социально-политическому красноречию относятся:
а) диспут, пресс-конференция, интервью,
б) вузовская лекция, рассказ учителя, научный доклад,
в) дипломатическая речь, митинговая речь, отчетный доклад,
г) судебная речь, приветственная речь, проповедь.
24. В ораторской речи нежелательно употребление:
а) жаргонизмов,
б) фразеологизмов,
в) сравнений,
г) цитат,
д) пословиц, поговорок,
е) большого количества иноязычных слов.
25. Каким методам изложения материала соответствуют определения. Соотнесите понятие и определение.
1. Расположение материала вокруг главной проблемы, поднимаемой оратором.
2. Последовательное изложение одного вопроса за другим.
3. Изложение материала в хронологической последовательности, описание и анализ изменений, которые произошли в том или ином лице, предмете с течением времени.
а) индуктивный метод,
б) концентрический метод,
в) метод аналогии,
г) исторический метод,
д) дедуктивный метод,
е) ступенчатый метод.
26. Невербальными средствами общения являются:
а) взгляд, жесты, голос,
б) устная и письменная речь,
в) только письменная речь,
г) мимика, поза, дистанция,
д) электронное сообщение, телефонный разговор, мобильное сообщение.
27. Основными типами речевых культур являются (укажите все возможные варианты):
а) элитарная,
б) среднелитературная,
в) фамильярно-разговорная.

👇
Ответ:
Adam1003300
Adam1003300
02.09.2022

16) в,

17)г,

18) а,

19)а,

20)г,

21)г,

22)б,

23)г,

24)г,

25)е,

26)а

27)в.

4,4(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
newvf
newvf
02.09.2022
составить схему однородных членов, расставит знаки препинания. 6. Булька стал чесать себе за ушами и греметь ошейником. 7. Вода в рекебыла теплая но очень мутная. 8. Течение подхватило льдину покружило на месте а потом понесло вперед и ударило в ледяной затор. 9. Булька перестал чесаться уложил широкую голову с белыми зубами промеж белых передних лапок. 10. В эту охоту я долго бегал по лесу но ни разу не перебежал дорогу кабану 11. Я возвращался с охоты и шел по аллее сада. 12. Захар открыл банку консервов достал горшочек с медом моченой брусники яблок грибов. 13. Я глянул вдоль аллеи и увидал молодого воробья с желтизной около клюва. 14. Я подошел к лавочке и накупил всем нашим девушкам платья. 15. Ребята гудели свистели издавали соловьиные трели. Заранее
4,7(82 оценок)
Ответ:

Булька перестал чесаться, уложил широкую голову с белыми зубами промеж белых передних лапок (подлежащее сложное сказуемое, сказуемое определение дополнение определение дополнение сложное обстоятельство). В эту охоту я долго бегал по лесу, но ни разу не перебежал дорогу кабану (обстоятельство подлежащее обстоятельство сказуемое обстоятельство, обстоятельство сказуемое дополнение дополнение). Я возвращался с охоты и шёл по аллее сада (подлежащее сказуемое дополнение и сказуемое дополнение дополнение). Захар открыл банку консервов, достал горшочек с мёдом, мочёной брусники, яблок, грибов (подлежащее сказуемое дополнение дополнение, сказуемое дополнение дополнение, определение дополнение, дополнение, дополнение).​

4,5(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ