КАРТОЧКА № 1. А. Расставьте недостающие знаки препинания, обозначьте главное и придаточное предложения, поставьте вопрос от главного к придаточному. Укажите вид придаточных. Учтите, что простые предложения могут быть осложнены.
1.Хутор раскинулся далеко в стороне и возле и возле причала стояла такая тишина какая бывает в безлюдных местах только глухою осенью и в самом начале весны.
2.Вскоре я увидел как из-за крайних дворов хутора вышел на дорогу мужчина.
3.Не утерпел-таки сообщил что полковник обещал меня к награде представить.
В.1.Выпишите слово (слова), в котором (в которых) написание приставки зависит от глухости/звонкости последующего согласного:
2.Замените разговорное слово не утерпел-таки стилистически нейтральным синонимом:
КАРТОЧКА № 2
А. Расставьте недостающие знаки препинания, обозначьте главное и придаточное предложения, поставьте вопрос от главного к придаточному. Укажите вид придаточных. Учтите, что простые предложения могут быть осложнены. Подчеркните грамматические основы предложений.
1.Сообщает он что ещё в июне сорок второго года немцы бомбили авиазавод и одна тяжелая бомба попала прямо в мою хатенку.
2.Откуда у него проявился такой огромный талант к этой науке я и сам браток не знаю.
немного и догоняет меня колонна наших пленных из той же дивизии в какой я был.
В. 1. Замените диалектное слово хатенку стилистически нейтральным синонимом:
2.Из 3-го предложения выпишите слово (слова), написание приставок в которых не зависит ни от значения, ни от последующего согласного:
Вариант №2.
Предложения с пунктуационными ошибками:
1. И боль, и слезы(:) все скрывала темнота ее глаз. (вместо двоеточия нужно тире)
3. Весной из проталин пахнет землей, а осенью (-) снегом. (нужно тире)
4. Осторожно, в раздумье, он спустился по гранитным ступенькам к раздевалке, взял с вешалки свою шляпу(,) и плащ(,) и вышел на улицу. (запятые не нужны)
__
2. Скользя по утреннему снегу, мой милый(,) предадимся бегу неторопливого коня. (нужна запятая)
__
4. Солнце давно золотило верхушки деревьев, а я(,) бессонный(,) любовался красавицей рекой. (нужны запятые)
__
1. Все это я рассказываю вам(,) как писателю. (нужна запятая)
2. Сосны стояли(,) словно задумчивые. (запятая не нужна)
3. Воздух настолько прозрачен, что свет льется свободно(,) как в пустоте. (нужна запятая)
5. В важных делах жизни всегда надо спешить так, как будто бы от потери одной минуты(,) должно все погибнуть. (запятая не нужна)
__
3. Он не волновался(,) или ему казалось, что не волновался. (нужна запятая)
4. Человек поднялся над миром всего живого прежде всего(,) потому, что горе других стало его личным горем. (запятая не нужна)
5. Она читала целый день, с жадностью глядя в книгу, и только потому, что взгляд ее иногда становился усталым, ошеломленным(,) и лицо сильно бледнело, можно было догадаться, как это чтение утомляло ее.
(запятая не нужна)
__
1. Полениться: хлеба лишиться. (вместо двоеточия нужно тире)
__
5. Как увлекательно рассказана в книге легенда о граде Китеже(.) (нужен восклицательный знак)